省外读大学属于什么生源

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本文目录一览：

• 1、省外读大学属于什么生源
• 2、一起来看看北京和上海每年有多少生源可以被985高校录取！
• 3、2023年高考分数线大概多少

省外读大学属于什么生源

省外读大学的学生被归类为外省生源。

生源地指的是考生参加高考时所在的省份，简单来说就是你的户籍所在地。如果学籍所在地和你报考的大学不在同一个省份，那么你就是外省生源。

外省生源在录取、学费、优惠政策等方面可能会面临一些差异和挑战。例如，外省生源在某些专业和学校的录取分数线可能会比本地生源高，学费标准也可能有所不同。此外，一些地方性的奖学金和助学金可能只面向本地生源开放。

对于外省生源来说，适应新的学习和生活环境也是一项挑战。这包括与来自不同地方的同学建立友谊，融入新的社交圈，以及适应不同的教学方式和管理规定。

尽管如此，外省生源也有许多优势。他们有机会接触更多元的文化背景，学习和借鉴不同的思维方式，这对于个人成长和未来的职业发展都是非常有益的。

因此，省外读大学的外省生源需要充分了解自身情况，制定合理的学习和生活计划，积极面对挑战，同时也抓住各种机遇，为自己创造更好的未来。

一起来看看北京和上海每年有多少生源可以被985高校录取！

北京和上海每年约有3785名和3900名生源可以被985高校录取 。以下是详细分析：

一、北京985高校录取情况

• 参加高考人数 ：2024年，北京市参加高考的人数为6.72万人。
• 本地985大学招生 ：北京本地的8所985大学总计招收北京本地生源的名额约为2120人次，这个比例占到了整个北京高考生人数的3%之多。
• 外地985大学招生 ：除了北京本地的985大学外，上海985大学在北京招生164位，其余的985大学在京招生大概1500位左右。
• 总录取人数 ：综合考虑本地和外地985大学的招生情况，以及强基计划的招生人数，北京市总计有3785位同学可以进入到39所985大学中学习。
• 985录取率 ：北京市的985录取率为5.63%，即每20名北京的高考生中就有1位可以进入到985大学中学习。

二、上海985高校录取情况

• 参加高考人数 ：2024年，上海市参加高考的人数为5.4万人。
• 本地985大学招生 ：上海本地的4所985院校总计招生超过了2800名，即一所上海的985大学就要招收上海本地同学700人以上。
• 外地985大学招生 ：除了北京和上海外的985大学在上海招收的生源人数较少，总计招收上海同学约1000人左右。
• 总录取人数 ：由于上海本地985大学对于上海本地生源的青睐，上海市今年约有3900个985录取名额。
• 985录取率 ：上海市的985录取率达到了惊人的7.22%，这个数值在全国范围内应该是最高的。

三、对比分析

• 录取率差异 ：虽然北京和上海的985录取率都相对较高，但上海的985录取率明显高于北京，达到了7.22%，而北京为5.63%。
• 本地保护政策 ：从招生名额来看，上海本地的985大学对于本地生源的招生规模要比北京更大，显示出上海对本地生源的更强保护。
• 外地985招生情况 ：外地985大学在北京的招生名额相对较多，而在上海的招生名额则相对较少，这也从侧面反映了上海同学相对不愿意去外地就读大学的现象。

四、总结

北京和上海作为我国最发达的两座城市，在高等教育资源上具有丰富的优势。对于这两座城市的高考生来说，能够在这样高等教育资源密集的城市参加高考无疑是一件幸运的事情。从985高校的录取情况来看，北京和上海的高考生进入985大学的机会相对较高，但上海的985录取率更是冠绝全国。这也反映了上海在高等教育上对本地生源的更强保护和倾斜。

（注：图片为示例，具体数据请以官方发布为准）

2023年高考分数线大概多少

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2023年高考分数线介绍如下：

各个省份大概在400分到430分左右，但是河南、河北、山东等高考大省，报考外地学校，录取分数线相对较高，大概在445分以上。

对于偏远地区，每年招生都与预期差一些的学校，本科录取分数线在380—400分左右，像是西藏、甘肃等地更容易帮学生实现大学梦。

预测2023年高考，学生想要上本科，需要考430分左右，与往年差距不会太大，一批次本科如果报考人数较多的名校，录取分数线将达到500分左右，文科生的录取分数线要高于理科生。

2023年参加高考的人数比2021增加了近30万。更多的考生将参加考试，这势必会对当前的分数线产生影响，使分数线更高。预计到2023年，文科本科成绩将增长15分左右，理科本科成绩将增长20分左右。 0533升学网

拓展知识：

普通高等学校招生全国统一考试是为普通高等学校招生设置的全国性统一考试，每年6月7日－10日实施。参加考试的对象是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民，招生分理工农医（含体育）、文史（含外语和艺术）两大类。

中国有1300多年科举考试的历史，这一制度曾显示出选拔人才的优越性，深深地影响了东亚各国。

1905年，清廷出于发展新教育、培养实用人才的需要，废除了科举制度，转而引进西方的学校考试制度。中国现代高考制度的建立，就有这样两个重要来源：一是科举制度所形成的传统考试思维和价值，二是西方现代考试制度的模式和手段。

1904年，清政府在张之洞等人的主持下颁行了《奏定学堂章程》。

1905年，科举考试制度寿终正寝，从此中国现代高考制度登上了历史舞台。

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