香港大学入学条件和费用 怎样读大学

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本文目录一览：

• 1、中国排名前十名的名牌大学
• 2、香港大学入学条件和费用
• 3、怎样读大学

中国排名前十名的名牌大学

1、清华大学 0533升学网

清华大学（TsinghuaUniversity），简称“清华”，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，位列“ 世界一流大学和一流学科 ”、“ 211工程 ”、“ 985工程 ”，入选“2011计划”、“珠峰计划”、“强基计划”、“111计划”，为 九校联盟 （C9）、松联盟、中国大学校长联谊会、亚洲大学联盟、环太平洋大学联盟、清华—剑桥—MIT低碳大学联盟成员、中国高层次人才培养和科学技术研究的基地，被誉为“红色工程师的摇篮”。

2、北京大学

北京大学创立于1898年维新变法之际，初名京师大学堂，是中国近现代第一所国立综合性大学，创办之初也是国家最高教育行政机关。1912年改为 国立北京大学 。1937年南迁至长沙，与国立清华大学和 私立南开大学 组成国立长沙临时大学，1938年迁至昆明，更名为国立西南联合大学。

1946年复员返回北平（现北京）。1952年经全国高校院系调整，成为以文理基础学科为主的综合性大学，并自北京沙滩等地迁至现址。2000年与原北京医科大学合并，组建为新的北京大学。

3、中国人民大学

学校前身是1937年成立的陕北公学，以及后来的华北联合大学和华北大学。1949年12月16日，中央人民政府政务院通过了《关于成立中国人民大学的决定》。1950年10月3日，以华北大学为基础合并组建的中国人民大学正式开学，成为新中国创办的第一所新型正规大学。1954年，被确定为以社会科学为主的综合大学和首批全国重点大学；1960年，被确定为综合性全国重点大学；2017年入选国家“双一流”建设名单。

4、复旦大学

学校前身是1905年创办的复旦公学，是中国最早由民间自主创办的高等学校之一。1952年院系调整后，学校成为以文理基础教学和研究为主的综合性大学。上海医科大学前身是1927年创办的 国立第四中山大学 医学院，是中国人自主创办的第一所国立高等医科院校。2000年，复旦大学与上海医科大学合并，组建新的复旦大学。

5、南京大学

其前身是创建于1902年的三江师范学堂，此后历经两江师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、国立第四中山大学、国立中央大学、国立南京大学等历史时期，于1950年更名为南京大学。1952年，在全国高校院系调整中，南京大学调整出部分院系后与创办于1888年的金陵大学文、理学院等合并，仍名南京大学。

6、浙江大学

学校前身是创立于1897年求是书院，为中国人自己最早创办的新式高等学校之一，1928年定名 国立浙江大学 。1937年浙江大学举校西迁，在贵州遵义、湄潭等地办学，1946年秋回迁杭州。1952年，浙江大学部分系科转入中国科学院和其他高校，主体部分在杭州重组为若干所院校，后分别发展为原浙江大学、杭州大学、 浙江农业大学 和浙江医科大学。1998年，同根同源的四校实现合并，组建了新的浙江大学。

7、上海交通大学

截至2019年12月，学校有徐汇、闵行、黄浦、长宁、七宝、浦东等校区，总占地面积300余万平方米；有31个学院／直属系，13家附属医院；有全日制本科生（国内）16351人、全日制硕士研究生14326人、全日制博士研究生8496人，学位留学生2837人；专任教师3236名。截至2020年4月，有博士后流动站35个，一级学科博士点45个，专业学位博士点3个，一级学科硕士点57个，专业学位硕士点23个，本科专业67个。

8、中国科学技术大学

中国科学技术大学1958年9月创建于北京，首任校长由郭沫若兼任；建校后，中国科学院实施“全院办校，所系结合”的办学方针，汇集了严济慈、华罗庚、钱学森、赵忠尧、郭永怀、赵九章等一批著名科学家，建校第二年即被列为全国重点大学；1970年初，学校迁至安徽省合肥市，开始了第二次创业；1978年以后，学校创办少年班、首建研究生院、建设国家大科学工程、面向世界开放办学等新举措；也是唯一参与国家知识创新工程的大学。

9、武汉大学

武汉大学溯源于1893年清末湖广总督张之洞奏请 清政府 创办的自强学堂，后历经方言学堂、武昌高等师范学校、国立武昌师范大学、国立武昌大学、 国立第二中山大学 等时期，1928年定名国立武汉大学，是近代中国第一批国立大学。2000年，武汉大学与 武汉水利电力大学 、武汉测绘科技大学、湖北医科大学合并组建新的武汉大学。

10、南开大学

南开大学由严修、张伯苓秉承教育救国理念创办，肇始于1904年，成立于1919年。1937年校园遭侵华日军炸毁而南迁，与北京大学、清华大学在长沙合并组建国立长沙临时大学，1938年迁往昆明，更名为国立西南联合大学；1946年回津复校并改为国立；新中国成立后，经历高等学校院系调整，成为文理并重的全国重点大学；改革开放以来， 天津对外贸易学院 、中国旅游管理干部学院相继并入。

香港大学入学条件和费用

其实香港的每个大学对分数的要求都不一样，每个学校的每个专业对申请的要求也是有差异的，但是这些要求都是一个基本的门槛，达到了要求不代表会被录取。所以其实学校的申请要求，更大的作用是给自己明确一个努力的方向。下面我们用香港大学为例，给大家说一下我们要从哪些方面准备，目标分数是多少。

申请香港大学研究生条件如下：

1、内地学校的本科毕业证及学士学位证，一般来说985、211院校背景的学生更容易申请成功。

2、大学4年完整成绩单，包括毕业论文或毕业设计的成绩。

3、语言成绩要求：雅思要达标(传媒类专业要求总分不低于7，单项不低于6,;金融和经济专业要求总分不低于7，单项不低于6.5;工科类总分不得低于6，单项不低5.5;个别专业，如医学及法律要求雅思总分7.5)。

4、GPA：研究型研究生GPA应达到85，授课型研究生应达到80，港大的话最好达到85。成绩单要中英文的，一般找学校教务处要，信封密封，盖骑缝章(封口处还要盖章)

5、GRE/GMAT成绩：部分学校要求GRE成绩，部分商科专业要求GMAT成绩。虽然不强制要求GMAT,但是优先考虑具备这个成绩的申请者。如：Master of Business Administration 工商管理，需要两年的全职工作经验,需要GMAT成绩。

留学志愿参考系统：

其实大家完全可以通过留学志愿参考系统，看看自己依照自己的院校背景和成绩申请到那些那大学，作为自己申请知道，或是努力的目标。留学志愿参考系统使用方法：把你的GPA、语言成绩、专业名称、院校背景(211/985/双非)等信息输入到系统中，系统会自动匹配出与你成绩情况类似的同学案例，可以依据自己的条件看看有没有适合自己的留学案例，了解一下与自己情况类似的人，他/她们都去了哪些院校，作为自己选择院校的参考。（如下图）



如果想进一步了解各个学校的入学要求，进入网站后也可以通过大学院校库： 了解香港的大学各个学校的入学要求。

怎样读大学

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写给还在大学迷茫的你（提纲：一读大学的目的；二如何读好大学；三现在自己该做点什么）

一读大学的目的

首先我们要来探讨和验证一个观点：大一新生赢在起跑线

提问：读大学的目的？

历史回顾：大学期间，有许多学生放任自己、虚度光阴，最大的成就就是玩网络游戏，装备成了最高级别，最高的实践能力是体现在了谈恋爱上。还有许多学生始终还在迷茫，找不到正确的学习方向。当他们被第一次补考通知唤醒时，当他们收到第一封来自应聘企业的婉拒信时，这些学生才惊讶地发现，自己的前途是那么渺茫，一切努力似乎都为时已晚……出路在哪里？出路在于思路！
其实，没有钱、没有经验、没有阅历、没有社会关系，这些都不可怕。没有钱，可以通过辛勤劳动去赚；没有经验，可以通过实践操作去总结；没有阅历，可以一步一步去积累；没有社会关系，可以一点一点去交际。但是，没有梦想、没有思路才是最可怕的。

所以，读大学一定要带着自己的思路和目标去走，才不会迷茫。

提问：读了大学就学到了如何找好工作吗？

在此我们要一起对读大学做一个深入的剖析：其实读了大学真的并不能保证以后你能找到美好的工作，过上幸福的日子，选了专业也不一定毕业后就会从事该专业。大学不是“职业培训班”，而是一个让你适应社会，适应不同工作岗位的平台。

但大学究竟要学什么，不知道你有没有想过？不要把大学当做第二个高中来上，很被动的等着老师来教，这个时候自学是很重要的一个能力，高中我们都在挤独木桥，但是大学我们要学会走立交桥，要走好就要首先学会独立。

在大学期间，学习专业知识固然重要，但更重要的还是要学习思考的方法，培养举一反三的能力，高中时一个问题你问为什么，老师回答是不准问，照搬公式即可。而大学的回答是：不准不问，还要努力探索和创新。 你们这些小家伙，不是我说你们，读了再多也会很礼貌的全部还给老师。最后剩下来的东西是什么？只剩下一片空白。

但现在读了大学后你们就会知道，学到的其实就是自学的能力，也就是举一反三或无师自通的能力。这样，无论四年毕业后出现什么样的新技术或新业务，你都能游刃有余。这其实就是读大学的用处，也是与职高生的唯一区别之所在。

在座的各位，从大学的第一天开始，你就必须主动学会管理自己生活。理由很简单：因为没有人比你更在乎你自己的工作与生活。许多同学到了大四才开始做人生和职业规划，而一个主动的学生应该从进入大学时就开始规划自己的未来，所以说大一新生应该赢在起跑线上。

二如何读好大学
为了在毕业时找到自己最喜爱的工作，应当好好珍惜大学时光掌握三项学习：学会自学基础知识、为人处事、实践贯通。只要做好了这三点，大学生临到毕业时的最大收获就是你比他人准备得更好，就像临到考试时你比他人准备得更好的感觉一样。在此你一定要意识到这可是你一生当中最后一次系统性地接受教育。这是你最后一次能够全身心可以将大段时间用于学习的人生阶段，这也是你最后一次可以学习为人处世之道的理想环境。

一学会自学、基础知识：

微软公司曾做过一个统计：在每一名微软员工所掌握的知识内容里，只有大约10%是员工在过去的学习和工作中积累得到的，其他知识都是在加入微软后重新学习的。这一数据充分表明，一个缺乏自学能力的人是难以在微软这样的现代企业中立足的。

那么我们在校学习的目的，其实就是掌握最基本的学习工具和方法。将来利用这些工具和方法，再去学习新的东西。比如：上课学会了C++, 能否自己学会Java? 上课学会了网站编程, 能否自己学会设计自己风格的网站了? 与其说上大学是为了学一门专业，不如说是为了学会如何学习，让自己能够“无师自通”，那唯一可做的就是养成独立积极自主的好习惯。

养成良好的学习习惯：自学能力必须在大一期间开始培养。许多同学总是抱怨老师教得不好，懂得不多，学校的课程安排也不合理。我通常会劝这些学生说：“与其诅咒黑暗，不如点亮蜡烛”。 在大学里读书我们不再像高中一样只会跟在老师的身后，而应当主动走在老师的前面，在讲课之前就要预先自习课程。

例如，大学老师在一个课时里通常要涵盖课本中几十页的信息内容，仅仅通过课堂听讲是无法把所有知识学通、学透的。最好的学习方法是在老师讲课之前就把课本中的相关问题琢磨清楚，然后在课堂上对照老师的讲解弥补自己在理解和认识上的不足之处总之，善于举一反三，学会无师自通，这是大学四年中你可以送给自己的最好的礼物。

基础知识：

专业课程的建议：有许多同学入学后接触的事物多了，后悔自己在入学时选错了专业，以至于对所学的专业缺乏兴趣。但在这个时刻一定要提醒自己，停止不前就是落后，还有就是无须担心自己的专业无用，因为现在社会上的行业早已成为复合型，就比如计算机行业和心理学专业就能在用户界面上取得非常好的结合点。又比如我学的是国际贸易专业，那么在我们公司的国外带薪实习项目上就能带来非常大的帮助。所以，请尊重自己的选择，抓紧时间学好自己的专业课程。毕竟高三可以有两次，但大一一生只有一次。

数学课程的重要性：学习数学知识可以培养和训练人的思维能力。比如在工作或生活中脑子老是不开窍的一般就是几何没学好，因为不会从事物的多角度来看待；还有老是转牛角尖的一般就是概率统计没学好，因为自己思维不够开阔所以容易钻进思维的死胡同，该如何让自己面前的机会最大化。所以，大家一定要用心把数学学好，不能敷衍了事。

英语课程的重要性：有些同学在大学里只为了考过四级、六级而学习英语，很简单的一个道理：以前是人人都有大学毕业证，现在是人人都有等级证，但现在人人不一定能做到英语脱口秀。

最重要的学习方法就是尽量与实践结合起来，不能只“学”不“用”,那就真的只会留下一片空白了。

二为人处事（培养兴趣、积极主动、掌控时间）

在大学里，为什么有人能上下都吃得开，成绩又好，人缘又好，能力又强，谁都尊重，谁都给面子；有些人只能做壁花，默默无闻的在角落里数脚指头。

如何为人

傻人观点：傻人有傻福，因为傻人没有心计。和这样的人在一起，身心放松，没有太多警惕，就能相互靠近。傻在很多时候意味着执着和忠贞，也意味着宽厚和诚实，让人不知不觉站到他一边。傻人无意中得到的，比聪明人费尽心机得到的还多。寓意就是为人要低调。

空杯观点：想要进步，想要得到他人的热心指导和帮助，就必须时刻记住把自己心中的杯子清空，清空了才能最大限度的吸取大家对你指导和帮助。寓意就是为人要谦虚。

情商观点：会做事不如会处事，情商高的永远都是主导者。

那么在今天的话题当中要引入一个情商的概念，情商就是反映了人在情感、情绪方面的自控和协调能力。情商高的人很擅长煽动情绪、影响他人，能做到感情的收发自如。要达到这个境界必须先修炼最基础的三自二心：自觉、自律、自信、诚心、热心。

自觉是说自己要学会察觉别人的感受。就是要充分的自知之明。不是光知道自己，而是通过察觉对方来知道自己。别人觉得你好才叫好。察言观色、八面玲珑

自律指的是自我控制和调整的能力。就是指出现任何突发状况时要表现得冷静沉着以最佳状态平息一切状况。时刻淡定，稳得住。

自信是一种感觉，你没有办法用背书的方法“学习”自信，而唯一的方法是以实例“训练”你的大脑。要得到自信，你必须成为自己最好的拉拉队，每晚入睡前不妨想想今天有哪些亮点，就是今天做了什么值得你自豪和庆幸的事情？你得到了好的成绩吗？你帮助别人了吗？有谁夸奖了你吗？收到了几封情书？我相信每个人每天都可以找到一件成功的事情，你会慢慢发现，这些“小成功”可能会越来越有意义。要提劲。

诚心是最基本的职业道德。比如一些喜欢贪小便宜的人。他们用学校或公司的电话打私人长途、多报销出租车票。也许有人认为这只是一些小事，随心所欲地做了，也没什么大不了的。然而，就是那些身边的所谓“小事”，往往成为一个人塑造人格和积累诚信的关键。一些贪小便宜、耍小聪明、假的简历、假的业绩的行为只会把自己定性为一个贪图小利、没有出息的人的形象，最终习惯养成只会因小失大。要诚信

热心：来至于自身积极向上的心态。在热心帮助他人时会有一种全身发热、正气十足的感觉。这种正气积累得越多，你的心就会变得越积极向上。不会再懒惰

、不会再冷漠。为什么要热心，给你一个足够的理由要主动。

生活中大家仔细观察就会发现有一种人，那就是他总是能够积极勇于承担责任，积极的去解决和处理一些事情，凡事也总是积极的跑在最前面，上课总是积极发言，开会总是积极讨论，做饭聚餐总是主动帮别人忙着忙那打理一切的，总是热心积极主动的帮助他人，小时候也总是孩子王的身份。也正是这样总是他在长期主动帮助别人，比别人更加主动做这做那，自认自热别人都成了被动，也就自然能够引领别人到最后，自然而然成了领头人。这些平常积累的因素也就铸造了一个领导者的基本素质，才有资格带领团队。这一切的根源都来自一股热心肠、一颗积极主动的心。

大学生在进大学前从来都是被动惯了，20年啦，今天，也该自己独立做主了。别急，这是要有个过程，咱们一步一步来：

积极主动的第一步是要有积极的态度。凡事首先要有积极主动的念头，并主动付诸于实践。可以先从行为上主动做点什么开始，比如主动打扫卫生、主动帮助他人。在从言语上主动说点什么，主动结交朋友，主动展开话题，主动演讲或分配任务。千万别忽视这些小动作，它可是塑造积极主动素质的不可缺少的小因素，持之以恒会让自己的心变得积极主动起来。

积极主动的第二步是对自己的一切负责，为了自己勇敢面对一切。比如说，有些同学认为英语重要，但学校不考试就不学英语；或者，有些同学觉得自己需要参加社团磨练人际关系，但是因为害羞就不积极报名。但是，我们必须认识到，不去解决也是一种解决，不做决定也是一个决定，这样的解决和决定将使你面前的机会丧失殆尽。对于这种消极、胆怯的作风，你终有一天会付出代价的。钟汉良案例。。。。

积极主动的第三步是要做好充分的准备。事事用心，事事尽力，不要挑肥拣瘦，不要斤斤计较，不要等机遇上门；要把握住机遇，创造机遇。

例如我们平常的实践工作中，总有些同学想着一定要做工资又高，又轻松的兼职工作。平常有机会实践的时候嫌这嫌那的，结果工资又高又轻松的工作来临时，他的空白简历与别人的一比，可想而知啊。

又比如说现在大学里谈朋友，有些人也是自命清高，一定要找一个神仙般完美的陪伴，身边的花花草草从来不屑一顾，那么试问，真有天仙下凡时你拿什么征服她？

所以做好充分的准备，当机遇来临时，你才能比别人更好的抓住它。

总之，如果今天你不主动，就会被别人主导，如果你不给自己定位，就会被别人和社会"定型"。这也就是人与人之间的差距。
如何处事

处事，不是把一件事强制性的办了就叫处理了，而是协调人与人之间的关系，一起协同处理事务，做到各方都满意。那么首先就要学会人际交往能力，但人际圈子不够广，又没有什么特长可以引起大家的注意，在社团里也不知道怎么和其他人有效地建立联系。这是一些大学生在人际交往方面经常遇到的困惑。我的建议是：

第一：学习团队精神和沟通能力。可以先从社团开始。在社团中，可以培养团队合作的能力和领导才能，也可以发挥你的专业特长。这样的学习过程也不会很轻松，挫折是肯定有的，但是不要灰心，大学社团里的人际交往是一种不用“付学费”的学习，犯了错误也可以重头来过，不像在社会上，你不经意的有了一个负面印象，那只有靠12个正面印象才能改变他人对你的看法。。

第二：从周围的人身上学习。在班级里、社团中，多观察周围的同学，特别是那些你觉得交往能力和沟通能力特别强的同学，看他们是如何与人相处的。比如，看他们如何处理交往中的冲突、如何说服他人和影响他人、如何带队打仗、如何表达对他人的尊重和真诚、如何表示赞许或反对，如何在不冒犯他人的情况下充分展示个性等等。但一定主要保持空杯、热心和真诚，人家才愿意向你交心。通过观察和模仿，你渐渐地会发现，自己的人际交往能力会有意想不到的改进。

第三：当你某一天能有辛当上一个主管或领导时主导他人时，切记管人不是驾驭别人，而是更加的善待他人，以身作则引领他人。驾驭别人只会摔得更疼。

所以，学会与人相处，这也是大学中的一门“必修课”。

三实践贯通：多做多练，“做过的才真正明白”

实践的谚语是这样说的：“我听到的会忘掉，我看到的能记住，我做过的才真正明白。”　现在企业看的很重的就是：学历，实践经验，综合能力。在他们眼中现在大学生与职高生的唯一区别不是文凭高级了点，而仅是自学能力和进步速度快了点，唯有加强实践经验和综合能力才能提高自己的竞争力啊。所以一定要让自己的大学生活充实起来，唯一的办法就是尝试！

但一位同学是这么描述大学生活的：

“大学和高中相比似乎没有什么太大的区别，每天依旧是学习，每次考试后依旧是担心考试成绩……不同的只是大学里上网的时间和睡觉的时间多了很多，压力也小了很多。”

大学之前我有很多想法：要多参加实践，要多努力学习，要多培养自己的特长，要多耍朋友等等。但是真正体验了大学生活才发现，要想锻炼自己的能力就必须投入很多时间在各个项目上；对于我来说，学好专业知识已经很困难了，再去参加各种活动或做点别的什么基本上不可能啊，所以觉得实践和学习很矛盾。

但这位同学并不明白，“时间多了很多”正是大学与高中之间巨大的差别。时间多了，是拿来你自己学习安排时间、计划时间、管理时间的。自己可以想想把这多的时间每天拿来放了多少在食堂里、在床上、是实践上、在耍朋友上？有些人说哎呀·不得行啊不得行·忙不过来；有些同学说我很会管理时间的啊，又要时间又要耍朋友，我就干脆把实践放在耍朋友上不就行了吗？

但要知道的是你做不到，那只是因为不会管理时间而已，工作和学习这两件事是永远无法分开的。即便是以后工作了，若不花点时间在学习上那肯定是竞争不过别人的，同理现在光是学习，不学以致用那毕业时也肯定从就业力这一块就比不过人家，更不用说大学期间实践中建立的企业和同学的人脉关系。

再试想一下，在未来的单位中你的同事能在一天内做5个单子，你确只能做2个？再例如在你的同行竞争对手中，在相同的时间能比你多接好几个项目，跟你同龄的同学校友们事业、房子、家人都有了的时候，在还说哪有时间耍朋友哦，那时你就会感受到什么叫落后，什么叫淘汰，什么叫可怕，什么叫晚。来得及补吗？

三别人都已经做了什么，现在自己该做点什么

接下来让我们看看你们走出迷茫的，明白了的学长们都在做些什么。。。不论工作远近，不论工资高低，只要有时间，会抓住每一次宝贵的实践机会，

通过这些实践活动，我们不仅理解商业的运作，也了解到当今社会的需要，还了解到自己的不足，所以自己能更早的主导自己的未来。

发传单：一个看似最简单不过的兼职工作，但大有学问在内

例如：谁都会发传单，包括职高生或大妈，但为什么我们大学生发传单效果不一样了？要大学生来发不是比谁一个小时内发得最多最勤快，而是在于效果。大学生发单时能够做到语言上的沟通效果最大化。职高生或大妈也许只会把传单发出去最多吼一句广告语·买手机到迅捷哦!但大学生会说喜欢哪种类型和功能的手机呢？哦·这款很不错哦·性价比也很好，我们店也有一款很不错的，过来我给你介绍一下吧？所以一定在做发单工作的时候记住，若你也只会发单和吼一句广告词那你也许连职高生和大妈都不如。因为请他们还比你廉价。

做促销也是：本来促销活动就有优惠，若你促销时不够热情，不够技巧那么你的产品优惠再大也吸引不了顾客，也达不到预期销量，除非白送，那也就白请你帮忙了。

做调查问卷也是，有些同学经常为了省事和偷懒，私自填写虚假信息，可以想象一下，自己出来做事是为了学会如何欺骗公司？如何偷懒耍滑的吗？这样的人哪家企业敢用。可千万别不以为然，习惯和素质都是源自平常生活习性的积累，就像人越积极就会越开朗，越懒惰就会越消极，越贪小便宜就会显得越小气。

做礼仪也是：各个形象气质都很棒，有些礼仪MM在做活动时傲慢娇贵，站几分钟就东歪西倒，安排任务时，东推西躲的，做模特时人家能做到非常敬业的每2秒钟换一个造型以吸引观众足够的热情，有些则像蜡像一样成为静止状态或一个造型摆累了才舍得换个姿势，要知道人家花钱请你是为了做活动的，而不是请你去享受的。

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