浙江广播电视大学德清学院报名资料要哪些？

本文目录一览：

• 1、浙江广播电视大学德清学院报名资料要哪些？
• 2、浙江广播电视大学德清学院学院概况
• 3、浙江工业大学在德清建校区有什么好处

浙江广播电视大学德清学院报名资料要哪些？

报名本科专业（专科起点）： 0533升学网

报名时需提供以下材料：身份证原件及其正反面扫描件（电子版），专科及以上学历的“学历证书电子注册备案表”或“学历认证报告”原件及扫描件（电子版），以及近期免冠一寸标准电子照片（蓝底，大小在20K至50K之间，建议像素为295px；413px）。完成网上报名后，打印报名登记表一式两份并签字。

报名专科专业（高中起点）：

报名专科专业时，同样需要准备身份证原件及其正反面扫描件（电子版），以及高中学历毕业证书原件及扫描件（电子版）。同时需上传近期免冠一寸标准电子照片（蓝底，大小在20K至50K之间，建议像素为295px；413px），并打印报名登记表一式两份并签字。

注：报名材料需真实有效，电子版材料需清晰可查。如材料不实或不可查验，将不予通过入学资格审核。

电大教育学制安排：

电大的学制为两年半到八年，考生至少需在校学习两年半，但需在八年内完成学业并毕业。超时未毕业，考籍将失效。

电大采用学分制，学籍自注册之日起至八年内有效。根据教育部规定，二年制本科、专科专业最短学习年限为两年半。毕业生将获得国家承认的专科或本科学历证书，证书经教育部电子注册后可在学信网查询。

报考电大本科无需参加入学考试，只需携带身份证、学历证书等材料，符合要求即可报名。考生需在规定的学制内完成学业，按时完成学校布置的作业和要求，即可顺利毕业，获得电大文凭。

浙江广播电视大学德清学院学院概况

浙江电大德清学院创建于1979年，曾是电大工作站。1994年6月迁址至德清县的武康镇，现占地面积40亩，建筑面积1.046万平方米。1997年，学院与县教师进修学校合并，两校优势互补，共享教育资源，为学院发展提供了新机遇，成为德清县成人教育的领军基地。1999年，学院成为浙江电大首批直属学院。

学院装备有卫星接收地面站，配备数字卫星接收机、卫星IP数据接收设备、远教IP数据接收系统，能接收中央电大“直播课堂”、中国教育电视台播放的节目和中央电大的VBI数据。自“中央广播电视大学大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目启动以来，学院投资400多万元建设校园网，主干网速度达到1000Mbps，桌面接入速度为100Mbps，并通过中国电信实现100兆接入，同时实现Internet、省电大专用网、德清县教育网三网合一。目前，校园网覆盖全校教学楼、办公楼、实验楼，大楼间用光纤连接。校内信息点260个，连接入网的计算机近260台。提供WWW、EMAIL、FTP、BBS、DNS、VOD视频点播等服务。通过电大在线远程教育平台，为学生提供网上资源浏览、学习过程记录统计、学生与教师间互动等服务。学院综合办学条件优良，基本设施齐全。

学院电大成人业余教育设有专升本工商管理、会计学、法学、计算机科学与技术、英语、小学教育、汉语言文学七个专业和专科的金融、会计学、工商管理、法学、计算机应用、英语、行政管理专业。现有在校开放教育本科学生592人，专科学生1112人。

学院提供优越的网络学习环境和强大的网络优势，为“中央广播电视大学大学人才培养模式改革和开放教育试点”研究项目、发展开放式教育网络、提高教师利用多种媒体教学与科研能力、为学员利用网络自主化学习创造了有利条件。

学院地址：浙江省德清县武康镇体育场路18号

浙江广播电视大学德清学院（德清电大），创于1979年，当时为电大工作站。1994年6月从乾元镇搬迁到德清县政府所在地——武康镇。校区占地40亩，建筑面积1.046 万平方米。1997年和县教师进修学校合并，两校优势互补，教育资源共享，为德清电大新一轮的发展提供了难得的机遇，成为德清县成人教育的龙头基地，并以 1999年成为浙江电大首批直属学院。

浙江工业大学在德清建校区有什么好处

浙江工业大学在德清建校区有以下好处 ：

1. 提升综合办学质量与建设高水平大学 ：德清校区为浙江工业大学提供了破解资源约束与办学压力的新机遇，有助于提升学校的综合办学质量，进一步建设高水平大学。

2. 促进教育与地方经济社会发展深度融合 ：通过与德清县的合作，浙江工业大学能够充分发挥其教育、科研、人才资源，与德清的经济、社会、生态优势相结合，全面推动创新驱动发展战略，支撑区域经济社会发展。

3. 打造办学特色品牌 ：德清校区的建立，将浙江工业大学的优质教育资源与德清的人文历史、生态环境、特色产业、区位交通优势相结合，有助于进一步打造学校的办学特色品牌。

4. 推动地方经济发展 ：共建德清校区有助于打造浙北硅谷，深化战略合作，推动地方发展，形成新的区域经济增长极，对地方经济发展具有重要推动作用。

5. 实现科技创新与产业优势的高度融合 ：德清校区的建立是“德清模式”引领下校地合作的重要成果，实现了浙江工业大学科技创新资源与德清产业优势的高度融合，有助于放大学校在生物医药、高端装备制造以及战略性新兴产业领域的产业成果效应，为德清县新一轮发展提供强大的智力支撑。