内蒙古高考同分录取规则 内蒙古高考平行志愿录取规则

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本文目录一览：

• 1、内蒙古高考同分录取规则
• 2、2023内蒙古高考平行志愿录取规则及志愿批次设置
• 3、内蒙古高考平行志愿录取规则

内蒙古高考同分录取规则

内蒙古高考同分录取规则

高考总分高者优先：若两名考生报考相同专业的高考总分相同,将优先录取高考总分更高的考生。

同科目成绩优先录取：若两名考生报考相同专业且高考总分、文理科目分数相同,将优先录取某一科目(如语文、数学、外语)成绩更高的考生。

考生择优录取规则：

为了反映投档线上优先录取考生的情况，填报志愿系统将在排名信息中显示当前投档线上具有优先录取资格考生的人数，并在阶段性填报情况统计的考生个人信息中注明“投档线上优先录取”字样。

对于已投档考生，当考生录取排序成绩相同时，首先要执行国家规定的相关优先录取政策，其次要执行高校招生章程中所明确的择优录取规定。

若高校招生章程中未明确择优录取规定，则按如下规则择优录取：

对文科和蒙授文科考生，依次按语文(蒙古语文甲或朝鲜语文，下同)、文科综合、外语、文科数学单科成绩择优录取;对理科和蒙授理科考生，依次按理科数学、理科综合、语文、外语单科成绩择优录取;

对艺术类考生，依次按专业课成绩(统考成绩，使用校考成绩录取的为校考或校际联考成绩)、语文、文科综合(理科综合)、外语、文科数学(理科数学)单科成绩择优录取;

对以文化课总分排序投档的体育类考生，依次按专业成绩、语文、文科综合或理科综合、外语、文科数学或理科数学单科成绩择优录取;对以专业成绩排序投档的体育类考生，依次按文化课总分、语文、文科综合或理科综合、外语、文科数学或理科数学单科成绩择优录取;

对高等职业院校对口招收中等职业学校毕业生各科类考生，依次按高职专业课综合、语文(蒙古语文)、数学、英语单科成绩择优录取。

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2023内蒙古高考平行志愿录取规则及志愿批次设置

2023年内蒙古高考平行志愿录取规则为“分数优先、遵循志愿、一次投档、不再补档”。志愿批次设置包括9个批次，本科层次7个，专科层次2个 。以下是具体说明：

录取规则 ： 分数优先 ：高考成绩较高者在录取时享有优势，即先按照考生总成绩从高到低排序，再依次检索和投档。 遵循志愿 ：计算机检索考生志愿时，会按照考生志愿填报的顺序依次进行。如果考生符合所填志愿高校的录取条件，则会被投档到该高校。 一次投档 ：每位考生仅有一次投档机会，一旦投档到某所高校，若因专业不服从调剂等原因被退档，将不再有机会被其他高校录取。 不再补档 ：投档完成后，若仍有高校未完成招生计划，也不再对未被录取的考生进行补档。

志愿批次设置 ： 本科层次 ： 本科提前批A至C ：用于录取部分特殊类型的高校和专业，如军事、公安、航海、小语种等。 本科一批 ：用于录取一本批次的高校。 本科一批B ：通常为一批次的补充录取，用于录取部分一本批次未录满的高校或专业。 本科二批 ：用于录取二本批次的高校。 本科二批B ：通常为二批次的补充录取。 专科层次 ： 专科提前批 ：用于录取部分特殊类型的专科高校和专业。 高职高专批 ：用于录取专科层次的高校。

志愿填报 ： 本一批志愿 ：设有6个院校选择，每个志愿下可填报6个专业。 本二批和专科批 ：同样设有6个院校选择，每个院校志愿下可填报6个专业，并包含专业服从调剂选项。 总志愿数量 ：考生总共可填报不超过规定数量的院校志愿，以增加录取机会。每个院校志愿下最多可选择6个专业。

内蒙古高考平行志愿录取规则

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2023年的内蒙古高考平行志愿录取规则遵循“分数优先，兼顾志愿，一次投档”的基本原则。分数优先意味着，考生的高考成绩越高，在录取过程中将享有更大的优势。具体来说，内蒙古的平行志愿系统会对所有参考考生进行分科类排序，每位考生都会对应一个独特的位次。在投档检索时，系统会优先考虑位次靠前的考生，然后再考虑位次靠后的考生。

内蒙古平行志愿系统还强调了位次优先的概念，即在录取过程中，考生的位次将决定其被投档的先后顺序。这一机制确保了高分考生能优先获得录取机会。从投档规则来看，平行志愿填报的高校有其特定的优先顺序，考生需要根据自己的成绩和志愿，合理安排志愿的先后顺序，以增加被理想学校录取的机会。

在实际操作中，考生在填报平行志愿时，应仔细考虑每所高校的录取要求和自身成绩情况，合理排序。例如，考生可以将自己最为心仪的高校放在靠前的位置，而将保底的高校放在靠后的位置，以此来确保即使第一志愿未能成功录取，还有其他志愿作为备选，从而提高整体录取成功率。

此外，内蒙古高考平行志愿系统还采用了“一次投档”机制。这意味着考生一旦被某所高校投档，除非考生明确表示不同意录取，否则将不会被其他高校再次投档。这一机制旨在减少考生的志愿填报风险，提高录取的稳定性。

总之，内蒙古高考平行志愿系统通过综合考虑分数和位次，以及合理安排志愿顺序，为考生提供了一种相对公平、科学的录取方式。考生在填报志愿时应仔细研究，合理规划，以提高被理想高校录取的机会。

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