南京信息工程大学艺术类专业有哪些？

0533升学网小编给大家带来了南京信息工程大学艺术类专业有哪些？相关文章，一起来看一下吧。

本文目录一览：

• 1、留学韩国基本要求和流程一览
• 2、南京信息工程大学艺术类专业有哪些？
• 3、中国人民抗日军事政治大学陈列馆珍贵藏品

留学韩国基本要求和流程一览

留学韩国基本要求和流程一览

一、韩国留学的基本要求

1、韩国留学的学历要求

韩国只接受高中及同等学历以上的留学生赴韩留学，也就是说留学生必须在本国国内接受过12年以上的正规教育。

2、韩国留学的年龄要求

韩国对留学生的年龄要求在17到25岁之间，同时留学生还要满足毕业为超过3年的要求。

3、韩国留学的费用要求

韩国留学的费用大约为一年4到6万人民币，这一数字包含了留学生的学费和生活费。

4、韩国留学的语言要求

韩国对留学生的语言要求不是很高，即使留学生没有语言基础也可以通过语言课程来进行弥补。一般来说韩国方面会要求留学生申报一年的韩语课程，课程学习完毕后进行语言测试达到申报本科学校的语言级别，即可开始韩国大学本科课程的学习。

二、韩国留学具体流程

1、准备申请材料

因为学员的条件情况都需要通过，这些材料来表达出来：学员身份证、户口本、出生公证件、家庭存款证明、父母收入证明、推荐信、学生的自我介绍和学习计划书等等。

2、学校和专业选择

学员对韩国的咨询，和留学中介公司对学员自身条件的评估。确定学员的韩国留学的方案(什么时候申请、申请什么学校、专业等等)。如果达成一致意见，就可以向韩国学习发出入学申请了。

3、递交入学申请

材料和申请高校之后，是等待高校的留学入取通知书。学校的通知书下来，我们就可以自行的办理护照。

4、办理签证

凭相关材料，向法务部出入境事务管理所申请签证颁发许可证，有关韩国留学签证的具体事项还有签证面试注意点，可以自行上网了解。

5、购买机票

等到签证下来就是准备行李和买机票飞韩国了。

扩展阅读：韩国留学签证办理流程

1、韩国留学D-4签证办理流程

（1）办理韩国签证领发许可证。想要办理韩国留学签证首先需要办理韩国签证领发许可证，学生缴纳学费后，学校会给学生发送标准入学许可书，然后学生将标准入学许可书以及其他材料邮寄至韩国法务部，法务部审核完材料后会为学生颁发签证许可证号码。

（2）准备申请材料。接下来就可以准备办理韩国留学D-4签证所需的材料了，其中需要的材料主要有签证申请表、白底彩色照片1张、护照原件、身份证原件及复印件、在读证明或最终学历证明、银行存款证明原件、标准入学许可书、韩国签证领发许可证号码、肺结核健康诊断书等。

（3）递交申请材料。准备好签证申请材料之后可到户籍所在地所属的领区签证办理处递交材料，一般申请时间为周一至周五的9点-11点半，可在办理时间内到达签证办理处递交材料，递交材料之后需要缴纳一定的签证费用，通常为300-500元不等，具体费用可根据是否办理加急的情况来决定。

（4）领取签证。在签证办理期间可以查询签证办理状态，等到审核通过之后，按照大使馆规定的领取时间领取签证即可。

2、韩国留学D-2签证办理流程

（1）韩国留学D-2签证与D-4签证的办理流程有所区别，主要在于很多学生已经办理了D-4签证，但是后期可能成功申请到韩国本科或研究生需要换签D-2签证，这时候如果本人在韩国的话就可以进行换签，直接在出入境管理处申请D-2签证，不用再次提交申请材料等手续。

（2）如果之前未办理韩国留学D-4签证，学生就可以携带相关的申请材料到韩国驻华大使馆提交申请，其中申请材料主要有签证申请表、白底彩色照片1张、护照原件、身份证原件及复印件、在读证明或最终学历证明、银行存款证明原件、标准入学许可书、韩国签证领发许可证号码、肺结核健康诊断书等，然后等待大使馆进行审核，审核结果通过之后，领取签证即可。

扩展阅读：韩国留学比较好的大学介绍

一、首尔大学

院校介绍

首尔大学全称为国立首尔大学，简称首尔大，中文原名为国立汉城大学，是韩国公认的学府，世界大学、亚洲顶尖的研究型国立综合大学之一，是环太平洋大学联盟、亚洲大学联盟、东亚四大学论坛和东亚研究型大学协会成员，与延世大学和高丽大学并称为韩国大学的一片天。

首尔大学每年在各种排名榜上稳居韩国大学第一位。在2013和2014QS亚洲大学排名中排名第4，2019QS亚洲大学排名第10 。首尔大学名列2019软科世界大学学术排名（ARWU）第100-150位，2020QS世界大学排名第37位，2020泰晤士高等教育世界大学排名第64位，2020USNews世界大学排名第128位。首尔大学在韩国人心目中的地位可与北大清华在国内的声望相比。

学院特色亮点

校内图书馆是韩国水准的教育与研究机构。在由英国高等教育研究机构QS （Quacquarelli Symonds）于《泰晤士报》进行的2009年世界大学评估中，首尔大学在本次评估中排名第47位。首尔大学图书馆有7所分馆，馆藏丰富，有350万藏书，1000多类学术期刊，33000电子期刊收集，以及88000册非书资料。

二、高丽大学

院校介绍

首高丽大学是韩国三所最高校之一，其他两所分别是首尔大学和延世大学。该校设有两大校区，分别为安岩校区和世宗校区。是环太平洋大学联盟成员、亚太国际教育协会发起成员、亚太国际贸易教育与研究联盟的成员以及创始会员，世界大学100强之一。该校的经营学位居全韩第一，是韩国500强企业CEO出身最多的大学。截至2018年，高丽大学两个校区共设置了17个单科大学、83个学科、24个大学院、89个各种研究所等教学研究机构。

学院特色亮点

拥有全韩国图书馆，世界前100的排名可不只是说说而已。高丽大学的图书馆是韩国的图书馆，也是韩国最古老、条件的图书馆之一，建于1973年，现在已发展了几个分馆，包括中心图书馆、研究生图书馆、科技图书馆、联合国藏书馆、首昌分校图书馆、医学图书馆、亚洲研究中心图书馆等，总藏书量150万册，其中有不少珍贵的稀有版本；还有1万多种微缩收藏品。和其他大学图书馆不同的是，该校图书馆特别收藏了联合国出版刊物，自1957年建成以来，联合国藏书馆容纳了约2.5万册书及300多种期刊。学校博物馆是全国第一家大学博物馆，建于1934年，有近10万件收藏品。此外，高丽大学的教学特色还是以实践为基础开发出具有实用性的教材，用此教材讲授活灵活现的韩国语，目的是为了能尽量满足每位学生的不同要求，以便学生们能学好韩国语，实现各自的梦想。

三、延世大学

院校介绍

延世大学位于首尔的中心部，也是韩国历史最为悠久的大学之一。延世大学秉着“世界性大学”的办学理念，延世大学所追求的目标是成为韩国高等学府中影响力的大学、世界性的研究中心，培养能够为人类发展做出贡献，追求真实与自由的优秀人。1885年与延禧专门学校相继创立，此为延世的“第一创学”标志。它是韩国近代高等教育机构以及朝鲜近代化的摇篮。之后，1957年延禧专门学校与世富兰斯医院整合，成为延世“第二创学”的开端。

延世大学成长至今，分为新村校区（首尔特别市）、原州校区（江原道原州市）和国际校区（仁川松岛新城）。延世大学校园，地处首尔市厅、商业、文化中心的附近，校园占地面积广、园内优雅安静、树木成荫。

学院特色亮点

延世大学以医科、工科见长，综合排位全国前两名。现今本校通过整合生命系统学院、工科学院、理学院与医学院之间相互协力而来的联合研究，使得本校在国内的新药开发、临床及保健、生物聚复合、医疗器械等领域的医疗及生物联合研究中占据主导的地位。另外，Y-IBS科学院包括纳米医学在内的水准的跨学科联合研究行动令全世界瞩目。在法国巴黎高等矿业学校（EMP）基于各校毕业生在《财富》杂志发布的世界500强企业中担任首席执行官的人数指标进行的世界大学排名中列第89位。延世大学作为韩国第一所进行留学生交换的学校，迄今为止已与包括中国清华大学、美国加州伯克利大学等世界上500所大学签订了留学生交换协议，就是说学生能有机会多加参与国际平台项目，也有利于以后就业。

南京信息工程大学艺术类专业有哪些？

南京信息工程大学艺术类专业有动画、数字媒体艺术、艺术与科技等专业，以下是具体专业名单一览表，供大家参考，由于专业设置可能会变动，正式填报时需要以学校最新公布的数据为准。
一、南京信息工程大学艺术类专业设置
序号
专业
1
动画
2
数字媒体艺术
3
艺术与科技
4
数字媒体艺术（中外合作办学）
5
环境设计
6
美术学（师范）
注：学校艺术类本科专业面向全国部分省份招生，详情以生源省（区、市）考试院公布的招生计划为准。
二、南京信息工程大学艺术类专业介绍
●动画专业（国家一流本科专业建设点）
培养目标：本专业培养能够熟练掌握数字动画与新媒体交互专业技能，能够胜任影视特效动画、数字沉浸式交互影像、数字孪生及虚拟现实、AI数字藏品创作、动漫文化IP策划与设计等方面应用型数字创意人才。
主要课程：角色造型设计、场景设计、原画设计、后期非编软件、ZBrush数字雕塑技法、Maya软件基础、三维角色绑定与动画、三维动力学特效、三维材质与灯光渲染、商业图形动画设计开发、动态图形设计、微电影创作、情节主题短片制作、气象主题短片创作、三维短片创作。
毕业去向：本专业毕业生可在政府相关融媒体中心、国家气象局影视中心、国家省部级电视媒体影视中心、影视电影特效公司、游戏公司及等单位从事项目策划、研发、设计等工作。
●数字媒体艺术专业（国家一流本科专业建设点）
本专业为国家级一流本科专业建设点，连续五年在中国科教评价网专业排名中位列全国前十。专业定位立足于国家提升公共文化服务水平、健全现代文化产业体系的发展战略，面向气象行业、文化创意产业和公共文化服务事业，着力培养艺术基础扎实、创新意识突出和国际视野开阔的数字媒体艺术人才。
培养目标：本专业培养能满足信息时代社会发展需要，具有良好的技术技能和美学修养，掌握数字媒体艺术设计和制作的相关软件技术，熟悉数字媒体艺术设计和创作的一般规律，具有较强的艺术鉴赏能力，将信息技术与文化艺术相结合的复合型人才。本专业以交互媒体、数字影视为主要发展方向，国际化合作办学为特色，通过理论课程与实训课程融合教学、工作室实践训练、校企合作实习锻炼，培养具有创新意识、团队合作精神和国际视野的复合型应用人才。
主要课程：艺术概论、设计心理学、新媒体技术基础、交互设计、动态图形设计、用户体验设计、影视广告与数字包装、影视剧作与实践、数字特效合成、游戏概念设计、互动编程艺术、信息可视化设计、虚拟现实技术、数字营销与策划等。
毕业去向：本专业毕业生可在影视传媒、互联网、设计、游戏、动画、新媒体等行业从事产品研发、艺术策划、美术设计、影视创作等方面的工作，同时也可从事研究、管理、教育工作，具备自主创业能力。
●数字媒体艺术（中外合作办学）专业（江苏省首批中外合作办学高水平示范性建设工程培育点）
本专业为江苏省首批中外合作办学高水平示范性建设工程培育点，专业特色优势显著、行业特色鲜明、人才培养成效显著。毕业生就业率在93%以上，升学深造率高。师资队伍国际化比例高，国际合作深度发展，目前建立有中英创意中心、中英联合创意工作坊等合作平台。
培养目标：本专业培养具有良好的科学与人文艺术素养，具备双语技能并系统掌握数字媒体艺术基本理论知识和基本技能，能在国内外游戏公司、影视传媒、互联网企业、动画制作等企事业单位从事技术研究、原创开发、教学及管理工作的复合型应用人才。
项目合作方英国安格利亚鲁斯金大学起源于1858年的剑桥艺术学院，是一所艺术特色鲜明的综合性大学。该项目依托的艺术学院是当地唯一一所隶属于大学的艺术学院，已有150多年历史，其艺术学科2014年获英国政府卓越框架（REF）“世界领先”荣誉头衔。该校在2015年成为英国Stonewall Diversity Champion成员。安格利亚鲁斯金大学还因为在国际化领域的出色表现，荣获全球最佳20位“上升之星”特色大学。
学制及运作模式：采用“3+1”学制。学生第一、二、三学年在南京信息工程大学就读，由中英双方以中英文双语授课并辅以专业语言训练。完成前三年学习且成绩合格者，第四学年学生转入英国安格利亚鲁斯金大学学习。第四学年在英方学习的主要专业方向为电脑游戏艺术方向，内容涉及游戏概念设计、角色设计、场景设计、数字合成与动画等。学生完成学业且符合各项相应条件的，由南京信息工程大学颁发本科毕业证书并授予学士学位（数字媒体艺术专业），由英国安格利亚鲁斯金大学授予学士学位（电脑游戏艺术专业，该文凭与在英国本土获得的文凭一致）。
毕业去向：本专业毕业生可在游戏、动画、互联网、影视、设计类行业以及各级电视台中就职，从事游戏研发、艺术策划、美术设计、影视特效创作等方面的工作，同时也可从事研究、管理、教育工作，并具备自主创业能力。
●艺术与科技专业（国家一流本科专业建设点）
培养目标：本专业是基于艺术设计与科学技术深度融合的基本理念，系统掌握现代展示设计、计算机技术、空间环境设计理论知识和技能，熟悉装饰技术与材料工艺、展示项目策划与管理等知识，能在展示行业相关企事业单位、文化部门、博物馆部门、大中型展馆、设计团体、旅游部门、会展机构等单位从事展示艺术设计与制作、展示多媒体设计项目的实践与管理工作，以及在艺术与科技相关教育行业从事教育、研究工作的应用型高级专门人才。
主要课程：空间构成、展示设计、人体工程学、设计工程制图、设计表现技法、建筑设计基础、展示设计、材料与施工工艺、现代装置技术、展示策划与管理、展示设计研究专题、光环境设计、展示策划与管理、气象科技展示。
毕业去向:本专业毕业生可在文化与创意产业的相关教育、科研机构或相关企业、博物馆、展示馆、包括科技展示企业、室内空间及环境设计企业、IT公司的用户体验与产品开发部门、传媒艺术机构等行业从事科研、教学、业务、管理等工作。
●环境设计专业
培养目标：贯彻落实新时期教育方针，依托学校特色学科优势，走“环境设计+气象应用”的融创发展道路。坚持立德树人，开设交叉学科课程模块，拓宽专业知识体系。培养系统掌握环境设计理论知识、专业技能与创新思维，从事各种尺度与类型的环境设计项目实践与管理工作，以及相关行业研究工作的复合型高级专门人才。
主要课程：包括景观设计原理、设计表现技法、设计心理学、创意设计思维、居住区景观设计、街区环境设计、植物与种植设计、景观生态学、景观微气候设计、植物与种植设计、气象生态学（混合）、环境生态设计专题实践、景观建筑设计专题实践等。
毕业去向：本专业毕业生可在城乡建设与公共管理机构、设计企事业单位、园林及环境设计公司、相关院所、房地产公司从事景观设计师、室内设计师、灯光设计师、软装设计师、环境设计师、展示设计师、工程监理员、工程管理员、专业教师、公务员等相关工作，也可到国内外艺术学、设计学、建筑学、风景园林等相关专业的高校、研究机构学习深造。
●美术学（师范）专业
培养目标：美术学（师范）专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有健全人格与高尚情操，具备扎实文化艺术素养、美术专业技艺，了解中小学美术教育教学规律，具有良好美术教育教学能力与研究能力，熟练掌握中小学美术教育专业理论知识与专业技能，具有较强的专业实践能力、创作能力与创新精神，能够在中小学、社会美术教育机构、文化艺术机构、出版传媒机构等企事业单位从事美术教学、科研、创作与管理等方面工作的高素质美术专业人才。
主要课程：美术教育导论、教育心理学、美术教学设计与技能训练、素描、色彩、中国美术史、西方美术史、透视与解剖学、花鸟画、山水画、人物画、油画静物写生与创作、油画风景写生与创作、油画人物写生与创作、书法基础、篆刻基础、绘本艺术、版画艺术、构成设计、字体设计等。
毕业去向：本专业毕业生的主要去向为小学、初中及高级中学美术教师，从事美术教育教学及相关研究工作，同时，可以在互联网公司、文化传媒集团、出版社等专业机构从事网页、页面美术编辑工作，还可以在美术馆、博物馆、展览馆、画廊、拍卖行等从事美术创作与管理工作。

中国人民抗日军事政治大学陈列馆珍贵藏品

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1941年6月1日，中国人民抗日军事政治大学（简称抗大）在驻地前南峪村庆祝建校五周年，这场为期七天的盛大活动不仅是对五年办学经验的全面总结，更扩大了抗大在国内外的政治影响力，纪念章作为珍贵的见证，承载了那个历史时刻的荣耀。 0533升学网

同年1月28日，抗大第七期在浆水镇正式开学，共培养了2551名抗日军政干部，他们于12月圆满毕业，为抗日战争输送了大批优秀人才。其中，副校长何长工使用的文件箱，见证了他从长征到抗日战争，再到新中国成立的历程，成为抗大历史的一部分。

抗大文工团成立于1938年12月的延安，以其富有战斗性和艺术性的演出，如汽灯照亮的舞台，不仅为抗大的文化生活增添了色彩，还培养出了一批杰出的文艺工作者，他们的艺术创作在那个特殊时期起到了鼓舞人心的作用。

扩展资料

中国人民抗日军事政治大学陈列馆，于1999年4月30日竣工，是一座规模较大的抗大专题陈列馆。陈列馆门楣镶嵌着杨成武上将题写的匾额。该馆由省、市、县三级政府投资建造，总投资约250元，占地面积10000平方米，建筑面积1100平方米。

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