信阳师范学院播音主持专业分数线（信阳师范学院研究生分数线）

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本文目录一览：

• 1、信阳师范学院播音主持专业分数线
• 2、信阳师范学院研究生分数线
• 3、信阳师范学院专业分数线

信阳师范学院播音主持专业分数线

信阳师范学院播音主持专业分数线介绍如下：

2022年信阳师范学院播音主持专业的录取分数要求是满分为100分,其中文化课成绩要求不低于60分,专业课成绩要求不低于40分此外,学校还规定了报考者必须参加播音主持专业的专业能力测试,测试成绩不低于60分,才能被录取。

信阳师范学院

信阳师范学院 （Xinyang Normal University），简称信阳师院，坐落在河南省信阳市，是我国改革开放后河南省创办的第一所本科高校，是河南省重点建设的两所师范大学之一 [1]  ，是大别山革命老区高校联盟成员。

学校创建于1975年，时名开封师范学院（今河南大学）信阳分院，1978年经国务院批准为本科建制并改为现名，1998年经国务院学位委员会批准为硕士学位授权单位，2018年获批省“十三五”博士学位授权立项建设单位。

截至2023年2月，学校有谭山、淮河2个校区，占地面积3100余亩，校舍总建筑面积91万平方米；图书馆各类纸质图书298万册，电子图书221万种；设有24个学院，83个本科专业，16个硕士学位授权一级学科，14种硕士专业学位授权类别；有教职工1900余人，全日制在校学生共27157人，其中研究生1944人。

2023年5月22日，教育部拟同意信阳师范学院更名为信阳师范大学。

信阳师范学院研究生分数线

（2020年）

地理学 363

法律(非法学) 335

翻译 367

光学 349

汉语国际教育 362

化学 330

计算机科学与技术 332

教育管理 377

教育学 365

理论经济学 361

旅游管理(专硕) 153

马克思主义理论 378

社会体育指导 313

生物学 306

数学 294

体育教学 322

土木水利 290

外国语言学及应用语言学 368

物理学 319

小学教育 375

心理健康教育 362

心理学 391

学科教学(地理) 353

学科教学(化学) 360

学科教学(历史) 351

学科教学(美术) 383

学科教学(生物) 386

学科教学(数学) 355

学科教学(思政) 353

学科教学(物理) 379

学科教学(音乐) 338

学科教学(英语) 369

学科教学(语文) 356

学前教育 357

艺术(广播电视) 363

艺术(美术) 361

艺术(音乐) 371

中国史 354

中国语言文学 383

信阳师范学院专业分数线

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2023年信阳师范大学各省招生计划已经公布，但专业分数未公布，以下是2022年信阳师范大学各省录取分数线及位次共参考：

1、安徽：本科二批理科最低分468，最低位次123320，文科最低分518，文科最低位次24858。

2、江西：本科二批理科最低分471，最低位次92539，文科最低分517，文科最低位次20458。

3、河南：本科一批理科最低分532，最低位次83691，文科最低分535，文科最低位次18792。 0533升学网

4、河南：本科二批理科最低分501，最低位次133288，文科最低分524，文科最低位次25322。

5、广西：本科二批理科最低分419，最低位次82415，文科最低分492，文科最低位次21934。

6、四川：本科二批理科最低分464，最低位次141558，文科最低分514，文科最低位次34130。

信阳师范学院的简介：

1、信阳师范学院（Xinyang Normal University）是中华人民共和国教育部正式批准的本科普通高校，位于河南省信阳市，前身为河南师范学院信阳分院，2001年更名为信阳师范学院。校园占地面积约2220亩,是河南省政府直属本科院校。

2、学校现有教职工1400余人，在校生26000余人。设有文学院、历史文化学院、哲学政治学院、法学院、经济管理学院、数学与计算机科学学院、物理与电子信息工程学院、化学与环境工程学院、生命科学学院、体育教研部、音乐舞蹈学院、美术学院、外语学院、教育科学学院、思想政治理论课教育中心、师范教育中心，共开设60个本科专业和1个硕士专业。

3、学校始终坚持育人为本的办学理念，努力培养拥有专业素质和创新能力的应用型人才，长期以来在师范专业方面享有良好的声誉，在河南省、中原地区具有较高的影响力，是河南省高水平应用人才培养示范高校，是全国深化创新创业教育改革示范高校。

信阳师范学院学前教育专业介绍

1、幼师专业是教师队伍中不可忽视的重要力量，她们主要负责的是教育学龄前儿童。要求学生学习学前教育方面的基本理论知识，进行幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。

2、学前教育是研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的学科。我们得掌握基本概念、基本理论和基本知识，并了解相关的新信息。在平时的学习中应多学习相关的学科，如哲学、教育心理学、教育统计、政治经济学、心理学、社会学、伦理学和计算机等等各种相关学科，注重理论联系实际。应注意参考相关书目和运用参考工具，浏览一些教育原著，阅读相关资讯。

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