视觉传达设计专业要学哪些东西

最近经常有小伙伴私信询问视觉传达设计专业要学哪些东西相关的问题，今天，0533升学网小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、视觉传达设计专业要学哪些东西
• 2、新乡学院2020年艺术类专业招生简章
• 3、个人专业技术自我评价

视觉传达设计专业要学哪些东西

《插图基础》、《平面与立体构成》、《字体与版式设计》、《数学图像技术》、《基础表现》、《设计造型基础》、《包装设计》、《日用陶瓷设计》、《广告招贴设计》、《展示设计》部分高校按以下专业方向培养：青瓷、广告设计、环境设计、印刷设计、二维数码设计、平面艺术设计、数码媒体艺术、会展与展示设计、影视与数字特效设计。
专业介绍
视觉传达设计主要研究艺术学、设计学、色彩构成、立体构成、软件设计等方面的基本知识和技能，进行平面设计、广告设计、包装设计、海报设计、展示设计、标志设计等。例如：道路两侧广告牌、灯箱的设计，食品、日用品包装的设计，企业、品牌标志的设计，博览会、商场的展柜、展品的布局设计等。

专业代码
专业代码是：130502
专业内容
培养目标：本专业培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求，集传统平面（印刷）媒体和现代数字媒体，在专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、中等院校、研究单位从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作的专门人才。
培养要求：本专业要求学生具有为国学习的思想和为社会服务的理念，了解专业相关的法律法规，具有较为系统的视觉传播专业理论和专业知识。学生应在设计创新，语言、文字表达能力，社会交流沟通能力等方面得到全面锻炼，并符合国家考级的外语水平。本专业培养规格为应用型创意人才。
根据市场、中等设计学校和研究机构的需要，毕业生应具备以下三个方面的能力：
1．在专业能力结构方面，要注重创意、美学、技术表现三方面能力的培养。创新时代创意为先，美学质量和技术表现是完善创意的重要组成部分，因此要从理论课程、基础课程和专业课程三个模块中建立起一个体现这个培养方向的正确指导思想，即课程教学的核心理念要贯穿于创新教学之中，在培养学生创意能力的同时提高其美学和技术能力。
2．在专业素质结构方面，要求学生不仅有很强的创意能力，还应具备较好的创意解说能力、文字语言的表达能力和很好的社会沟通能力。这四种能力是专业素质不可缺少的组成部分，因为设计不仅要有个性化，更要注重通过语言、文字、行为和作品与人沟通、与市场和社会沟通。
3．在综合知识结构方面，要求学生除了已确定的本科专业知识外，同时具有一定的文学素养，以提高设计的创意想象能力，具有一定的数学、物理知识，使设计具有理性的思维方式和有条理地进行逻辑思维的能力，具有一定的外语水平，具有广阔的视野和交流能力，以及掌握软件应用、获取信息和文献检索的能力。
主干学科：艺术学、设计学、传播学、美学、心理学。

核心课程：中外设计艺术史、艺术概论、大众传播学、广告学、美学、消费心理学、公共关系学、装饰与图案、图形创意、文字与版式、平面（印刷）设计与印刷制作、展示与陈设、数字媒体设计与制作、企业形象、品牌形象策划等。
主要实践性教学环节：本专业总体实践教学体系是将专业核心课程与实践教学内容密切地联系在一起，一是课程教学和上机熟悉软件结合，二是应用性专业除了研究性课题外，结合社会、企业的项目课题进行实践训练，为学生积累就业经验。
主要专业实验：在传统车间培养学生的动手能力，如在纸艺车间、木工车间、模型加工车间和金属加工车间进行相关设计制作和材料实验。
修业年限：四年。
授予学位：艺术学学士。
选考学科建议
3+3省份：不限3+1+2省份：首选不限，再选政治/地理/化学/生物
就业前景
视觉传达设计专业就业前景：
21世纪是知识信息的时代，随着科技的发展，媒体发生了巨大变化，现有两大视觉媒体，印刷出版物媒体与信息互联网媒体。人与人之间需要信息传递。通过色彩、文字、图形、形态手段在视觉媒体中传达信息、传递理念、传递商业促销目的，达到促销、展示、认知等作用。因此这方面的人才显的越来越重要。视觉传达设计经历了商业美术、工艺美术、印刷美术设计、装潢设计、平面设计等几大阶段的演变，最终成为以视觉媒介为载体，利用视觉符号表现并传达信息的设计。视觉传达是当代新兴起的一个学术概念，视觉就是我们所看到的，传达则是通过某种形式表达出来。

我是中国美术学院视觉传达设计专业的，据我了解，这个专业毕业后的就业前景是最好的，因为能做的工作真的很多很多，你可以做广告啊（去广告公司）、书籍装帧设计（去出版社、杂志社、报社等）、网页设计（去网络公司，或者是随便什么公司现在都应该有网站的，可以负责网页制作网站维护）、做视频、动画、电视广告等（可以去电视台、媒体等做剪辑制作啦），摄影（当摄影记者或者去相馆做摄影处理等），还有现在很火的会展设计等等等等。总之学视传是很好的~~眼界会很开阔，知道的东西也会很多，当然现在学这个的人也很多，想做好还是要看自己的能力，学历学校的都没什么用，特别是在大城市，你的能力才是公司最看重的，这也是我们老师经常强调的，还有就是要学好英语~!
视觉传达设计专业就业方向：
学生在毕业后可以在广告公司、设计公司的平面设计部门担任平面设计师；在电视台、报社、杂志社、大型网站等媒体单位的平面设计部门担任美术编辑；在企事业单位的策划部门担任平面设计师等。
开设课程
设计基础、品牌设计、广告设计、包装设计、编排设计等。

新乡学院2020年艺术类专业招生简章

一、学院概况
学校国标代码11071，在豫普通艺术类招生代号6165。
新乡学院是一所公办全日制普通本科院校，与共和国同龄，拥有70余年的办学历史。2014年通过教育部本科教学工作合格评估。
学校位于豫北历史文化名城、郑洛新国家自主创新示范区、中原城市群核心城市、全国文明城市——新乡市。
新乡学院是省级文明单位，省市平安校园，环境优雅，校园占地面积2130亩，校舍面积近75万平方米。学校现设有62个本科专业、29个专科专业，涵盖工学、理学、管理学、经济学、教育学、文学、法学、艺术学、历史学、农学、医学等11大学科门类。
学校走内涵式发展之路，以产教融合、校企合作为根本遵循，从先进的、现代化的平台建设入手，全力推进“三区一园一街”人才培养工程和创新创业工程建设。着力提升新乡学院对地方经济社会发展的支撑度、对人力资源建设和科技成果转化的贡献度；着力推进大学精神与地方文化的共建与共融，充分发挥高校文化建设高地的引领和示范作用，扎根中国大地，办人民满意的高等教育。
新乡学院艺术类本科教育设有视觉传达设计、环境设计、动画、美术学、广播电视编导、音乐学6个专业；艺术类专科教育设有音乐表演专业。学生在规定年限内，修完培养方案规定内容，德、智、体、美、劳达到毕业要求，由新乡学院颁发教育部统一电子注册的普通高等学校本、专科毕业证书；学校将根据相关规定，对符合学士学位授予条件的学生授予相应学科门类的学士学位。
学校艺术类专业师资力量雄厚，并聘请中央文史研究馆馆员、著名书画家侯德昌先生为特聘教授，成立“侯德昌书画研究院”。聘请中国广播电视学创始人之一、中国传媒大学原副校长博士生导师任金州教授为新闻传播学院名誉院长，长期深入指导学院专业全面工作，邀请多名国内顶尖专家学者、著名导演到校讲座、授课、评价指导学生作品；中国歌剧舞剧院著名男高音歌唱家、民族歌剧《小二黑结婚》中“小二黑”的扮演者毋攀等十余位行业知名专家长期在我校音乐专业任教。
教师硕果累累，青年教师李志勇是我国目前顶尖音乐剧演员；青年教师池小青是国内崭露头角的女高音歌唱家；青年教师郭长亮，国家艺术基金2018青年艺术创作人才项目，作品曾作为中德文化年，欢迎德国总理访华的重要文化部分在北京德国驻华大使馆展出并受到德国总理默克尔的接见。美术类专业教师20余人次参加全国美术作品展、全国青年美术作品展、全国中国画作品展、中国体育美术作品展、柏林当代艺术博览会等重要展事，先后有97人次获奖。
近年来，学生创作的纪录片《天亮之前》、《保庆的战争》分别在2015年、2017年分别获得代表中国纪录片学院创作最高水平的中国纪录片学院奖的提名奖，纪录片《布艺侗心》2017年获得中国广州纪录片节铜奖；《跷上的乡愁》入围2019第九届“光影纪年——中国纪录片学院奖”；音乐剧《路》、《我的青春我做主》获省政府专项资金资助，先后获得国家级、省级大奖七十项，音乐剧已成为我校音乐类专业办学的名片。
广播电视编导专业设备高端性和保有量先进前沿。建立了媒体云平台及网站和移动APP，成立模拟融媒体运作模式的“新新传媒”；2014年成立了目前省内高校唯一的音乐剧教学与研究中心，致力于音乐剧人才培养和作品创作。
新乡学院是你扬帆起航的云帆，新乡学院是你走向成功的摇篮！
二、招生计划
我校根据河南省教育厅核准的招生专业（类）和下达的招生计划编制分省分专业招生计划，经各省（市、自治区）招生主管部门审核通过后，由各省（市、自治区）招生主管部门向社会公布，同时我校通过“新乡学院招生信息网”、招生简章等不同渠道向社会公布。
三、招生规则
1.依据教育部和各省（市、自治区）教育主管部门关于普通高校招生工作规定，本着公平竞争、公正选拔、公开透明的原则，综合评价，择优录取。
2.考生根据各省（市、自治区）招生主管部门2020年规定填报我校志愿，执行的省控分数线由各省（市、自治区）招生主管部门确定。
3.身体健康状况符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》相关规定，否则不予录取。
4.录取时男女比例不限。
5.外语语种要求：各专业考生入校后的公共外语教学语种为英语，请非英语语种考生谨慎填报。
6.艺术类专业成绩，我校均认可相关省份的全省专业课统考或联考成绩。
7、艺术类专业录取规则
2020年我校艺术类专业投档录取规则按上级部门要求组织实施，具体规则确定后及时公布在“新乡学院招生信息网”。
四、学费标准
艺术类本科：8000元/年·生；
艺术类专科：6000元/年·生。
五、奖励资助
学校重视对优秀学生的奖励和对家庭经济困难学生的资助。为激励学生奋发学习，针对学业成绩突出，综合素质优秀的学生，设立有国家奖学金、新乡学院综合奖学金，针对在科技或学科竞赛、学术研究、科研创新、文艺活动等方面取得突出成绩的学生，设有新乡学院单项奖学金。家庭经济困难新生在入学时可以申请“绿色通道”，缓交学费和住宿费，学校同时设有国家助学贷款、国家励志奖学金、国家助学金，特殊困难补助和勤工助学活动等资助项目，确保每一位家庭经济困难学生顺利完成学业.
六、专业简介
1．艺术本科
（1）广播电视编导专业
培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，具备广播电视编导、影视项目制作策划与新媒体方面的基本知识与基本理论，掌握广播电视艺术创作的基本技能，能够服务区域经济文化建设，在各类广播电视新闻机构及其他传媒单位从事广播电视节目策划、编导、艺术摄影、短片创作、撰稿以及宣传、管理工作；在企事业单位从事新闻传播、形象策划与宣传、广告设计、专题片制作等工作；在网络等新媒体行业从事内容制作工作的应用型人才。
专业特色：为了满足学生实践教学，培养面向当前及未来市场需求的传媒人才，打通专业教学与社会需求的“最后一公里”,构建了现代传媒教学实验中心。该中心为省级优秀教学基层组织，建有省级虚拟仿真实验项目，拥有F55,FS7等4K电影级、高清摄像机40余台，单反相机40余台，艾维德4K非线编工作站10台，大洋非线编工作站50余台，同时，还拥有航拍、无线传输系统、实景和虚拟互动演播厅等设备，在设备高端性和保有量上位于全国新闻传播专业类学院前列。
该专业为省级专业综合改革试点，专业所在教研室为河南省首批优秀基层教学组织，为学校重点支持、大力建设专业。注重凝练教师教学科研团队，目前，运行的团队有：马克思主义新闻观入脑入心教学创新团队、中国故事团队、传统文化团队、美丽乡村团队、农村信息赋能团队、农村健康传播团队、乡愁根脉、先进群体传播团队等。
近三年广播电视编导专业教师指导学生累计拍摄纪录片、剧情片、MV、创意短片1200余部，产出作品得到了各大电影节、电影赛事的认可，获奖共120余次。
主要课程：拉片、视听语言、影视编导基础、世界电影史、灯光与照明、影视后期制作、电视节目策划、影视批评等。
（2）音乐学专业
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，掌握音乐学科系统的专业知识，具备较强的理论素养和较强的教学能力和表演技能，并具有创新精神的中小学音乐教育及社会音乐工作的应用型高级专门人才。学生毕业后，可以在中小学音乐及舞蹈教师、社会音乐培训机构组织策划人员及师资、社会音乐活动策划编导及演出等方向。专业自办学以来，为社会输送了大批“专业知识好、实践能力强、综合素质高，上手快可持续”的音乐与舞蹈方向应用型人才，近五年来毕业生就业率始终稳定在90%以上。
专业特色：注重专业实践与艺术创作的结合，依托“一季两周三赛”（毕业生演出季、艺术实践周、教学体验周、专业技能大赛、全能大赛、班班赛）每年为学生提供百余场的演出实践活动，先后完成艺术作品30余部，获得各级各类奖项100余项。
专业教师成绩斐然，青年教师李志勇是我国目前顶尖音乐剧演员，曾在音乐剧《上海滩》、《变身怪医》中担任主角，还曾连续三届荣获河南省文华杯流行唱法一等奖。青年教师池小青，在读博士，是国内崭露头角的女高音歌唱家，曾荣获第十二届中国音乐金钟奖美声唱法河南赛区冠军、河南省文华杯美声唱法一等奖等多项荣誉。
主要课程：声乐、钢琴、舞蹈、合唱指挥、器乐、音乐剧、舞蹈编导、音乐史、音乐教法、MIDI音乐制作等，注重培养学生适应行业与岗位需求的不断自我发展能力。
（3）美术学专业
培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，具备美术学基本理论、基本知识，掌握美术教育、美术评论、当代视觉文化策划与管理等方面的专业知识，能够在中小学及其他教育机构、文化艺术部门等相关企事业单位从事中小学美术教育教学、视觉文化活动策划、专业绘画、画廊或美术馆艺术管理、网络媒体等方面工作，适应地方经济文化建设需要的应用型人才。
专业特色：美术学专业以“培养应用型人才”为目标，为提高学生的专业能力，满足实践教学，实现由技术型、专业型的单一教学模式转向应用型教学模式，积极探索多元化教学形式，健全课程建设制度，凸显美术教学的艺术特点。美术学专业依托教学实训工作室、专业创作研究工作室，以及205、208特色展厅，增强学生艺术实践实习实训能力，拓展学生艺术思维能力与艺术创作能力。利用新乡学院美术馆举办一系列作品展，让名家绘画精品对接教学，“非物质文化遗产”进课堂，增强学生的文化修养与综合素质。连续三年毕业优秀作品展在新乡市平原博物院，获得行业、企业一致好评，同时又是学生提供一个与企业对接的就业平台。
主要课程：艺术概论、中国美术史、外国美术史、美学概论、综合材料技法研究、国画方向课程（国画工笔人物、国画写意花鸟、国画山水）、油画方向课程（油画静物、油画风景、油画人物等）、版画方向课程（套色木刻基础、综合材料版画、铜版画、油印木刻）等。
（4）动画专业
培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，具备动画及影视创作基本理论和基本知识，掌握动画及影视制作基本技能，能够在专业影视制作单位，动画制作机构，影视媒体单位，动画培训与教学机构，从事动画策划、影视片头创作、动画创作、动画应用、动画教学等方面工作，适应地方经济文化建设需要的应用型人才。
专业特色：教学是以实践教学为主，培养动画、影视行业及市场需求的影视动画专门人才，实现产教融合，特建立了艺术与设计实训中心。中心设立了影视动画理论及创作研究工作室、摄影棚、录音棚、虚拟演播室、传统手绘工作室、二维无纸动画工作室、逐格动画工作室、3D打印工作室、动作捕捉工作室、渲染工作室、影视动画教学成果展厅等教学实训工作室。拥有佳能4K摄像机、索尼高清摄像机、单反相机、航拍器、无线传输系统、实景和虚拟互动演播厅设备、工业级3D打印机、动作捕捉系统设备、录音设备、集成渲染器、专业工作站及配套软件等影视动画高端专业设备，已成为豫北地区一流的影视动画实训中心。以此为依托，专业所在教研室不断加强教学科研团队建设，现为为河南省合格基层教学组织，近年来师生作品在大广赛等赛事中屡次获奖。
主要课程：动画手绘技法、动画角色设计、动画场景设计、原画设计、二维无纸动画制作、逐格动画制作、三维动画设计、影视特效设计、影视剪辑制作、影视动画短片创作等。
（5）设计学类（含视觉传达设计、环境设计）
考生填报高考志愿时，将专业大类视作一个专业填报即可。按大类招收的新生，入学时在专业大类内不分专业，在完成通识课程学习后，根据学校关于按大类招生专业分流实施意见参加专业分流，然后进入本专业大类中的某个专业学习。
1.
环境设计专业
2.
培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展的,具有社会责任感、创新精神和实践能力的，牢固掌握环境设计专业等方面知识，可在环境设计机构、室内外装饰设计公司等相关行业、企业从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观设计和园林设计等工作，服务于地方经济发展需要的应用型人才。
专业特色：为培养服务于地方经济发展需要的应用型人才，面向当前及未来市场的需求，加强学生实践，建立激光雕刻、木工工艺等教学实训工作室，全面提升了学生面向市场的实践能力，打通了专业教学与企业需求的“最后一公里”。到目前为止，本专业签约共建的校外写生实习基地8个，专业实习实训基地12家，能满足本专业学生的实习实训实践教学。
专业注重凝练师生教与学的科研团队，成立由高级职称教师主持的专业创作研究工作室，带领学生进行创新研究，指导学生获得省市环境设计各种奖项13次。本专业教研室为新乡学院优秀基层教学组织，河南省首批优秀合格基层教学组织。近五年来本专业毕业生就业率始终稳定在92%以上。
主要课程：透视、工程制图、人机工程学、效果图表现技法、办公空间设计、住宅室内设计、酒店室内设计、环境设施设计、园林设计、景观设计、3Dmax、AutoCAD等。
1.
视觉传达设计专业
2.
培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，具有完整扎实的视觉设计基础及相关专业知识和技能,掌握广告设计、包装设计、会展形象设计以及品牌策划工作的基本技能和初步能力，并能够在设计单位、广告公司、印刷出版部门、包装艺术设计公司、教育部门等专业领域从事艺术设计、品牌形象设计、信息交互设计、网络媒体设计、艺术管理等工作,适应地方经济文化建设需要的高素质应用型人才。
专业特色：专业坚持“面向社会需求，突出专业能力，加强实践，全面提高素质”的专业培养日标，在长期教学过程中逐渐形成了校内导师＋校外导师、真实项目＋方案实施、专业知识＋市场拓展、课内教学＋课后教学相结合的教学模式，其核心就是真题真做、引入竞赛、“以赛促教、以赛促学”。打破传统实践教学中师传生受的旧框框，变被动设计实践为主动参与，教师不断地寻找真实项目、设计竞赛，极大地激发学生的学习热情和真实项目动手实践兴趣。
主要课程：标志设计、企业形象视觉识别系统设计、广告设计、包装设计、书籍设计、插图设计、图形创意、版式设计、设计方法学、世界平面设计史。
2．专科专业
音乐表演专业
培养目标：培养适应地方经济社会发展、社会文化艺术需要，德智体美全面发展，具有扎实的音乐基础知识、基本理论和舞台表演技能，具有创新精神和实践能力，能够适应专业团体、社会文化机构活动策划、编导、推广、演出需要的应用型人才。
培养特色：根据考生专业特长，还招收部分舞蹈主科的音乐类考生，入校后分别教学。培养目标为培养具有创业能力和创新精神，具有较扎实的舞蹈学、表演学理论知识，能够在舞蹈表演、创编方面达到较高的专业水准，善于把握本专业各种体裁作品的表演风格，具有对各类舞蹈作品的鉴赏、分析和批评能力，具备策划、组织、主持和管理各种舞蹈表演活动的能力，具备从事与本专业相关教学、表演、创作、研究等方面专业素质的应用型高级专门人才。
主要课程：舞台表演、节目策划、编导、声乐、钢琴、舞蹈、合唱指挥、器乐、音乐剧、舞蹈编导等，注重培养学生适应行业与岗位需求的不断自我发展能力。 舞蹈主科新生入校后主要教学课程为：芭蕾舞基训、民族民间舞、古典舞、现代舞、舞蹈编导、舞蹈教法、人体解剖学等，注重培养学生适应行业与岗位需求的不断自我发展能力。
七、咨询、联系方式
学校地址：河南省新乡市金穗大道东段191号
咨询电话：0373-3682901、3682902
邮政编码：453003
电子邮箱：xxxyzsb@163.com
学校网址：
招生网址：

个人专业技术自我评价

0533升学网(https://www.0533.net)小编还为大家带来个人专业技术自我评价的相关内容。

既然选择了前方，就注定要风雨兼程。不管未来的路是康庄大道亦或是充满荆棘，我都要不断前进，不断努力，不断的战胜自己，不断地超越自我。下面是我为大家带来的个人专业技术 自我评价 五篇，希望大家喜欢!

个人专业技术自我评价1

本人于1992年12月进入__工程有限职责公司，时至今日，已达十九年之久。回顾这十九年来的工作，我参与的工民建工程，每个工程对我来说，都是一次全新的锻炼，都是一次 经验 的积累。在这十九年中，我已从一个涉世未深的学生成长为一名合格优秀的项目经理。

自从我踏入工作岗位后，就开始在建筑工地项目部，参加管理工作，在这期间，凭着对建筑事业的不懈追求和各级领导的无限关爱，应当说许多成绩和荣誉伴随我成长。任职期间，我在各项专业技术考核均为优秀。同时，连续几年获得“公司优秀管理职工”的荣誉称号。代表我所在的项目部，参加过多次大、中型工程的疑难研讨会。也多次代表公司参加各类工程质量方面的评比，取得了较好的成绩。

我庆幸在包铝建安工程有限职责公司工作，我更庆幸公司领导给了我广阔的发展空间。天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。在我内心深处充满了对公司的爱。一颗感恩的心常催促我加倍工作，不知所止。

1992年12月至1993年3月，在此期间我任职技术员，主要负责现场的施工放样等。我端正学习、工作态度，认真完成施工员交办的工作任务。在工作中遇到不懂的问题我进取的向有经验的同事们请教，直到弄懂为止。在领导及同事们的热情帮带下，在较短的时间里，我的业务知识和工作本事都有很大的提高。在此期间我参与工程的基础验收、主体验收及图纸会审，得到了领导及同事们的肯定。我参与的“包铝西区1#住宅楼工程”、“包铝南区5#8#住宅楼工程”均荣获包头市建筑工程质量“金鹿杯”奖。在工作中，我时刻提醒自我要踏实、认真持之以恒的完成本职工作，努力提升自身专业技术水平和综合素质。于1993年3月取得项目经理证书，2000年11月21日评委助理工程师。

2000年11月至今，我为包铝建安公司维修项目部项目经理，负责包铝厂区及福利区建筑设施综合维修工作，厂区厂房、办公楼改造工作。从小工程逐步变成大工程，我也一点点丰富着自我的知识，于2005年7月我自学取得内蒙古工业大学土 木工 程(建筑工程)专业本科 毕业 证书。

十九年的工作有甜有苦，忙碌着、努力着，将这几年的工作简要评价如下：

一、政治、思想

我身着强烈的主人翁意识，随时关注包铝集团建安工程有限公司发展，切身想到包铝集团建安工程公司、项目部的利益，坚定包铝集团建安工程公司会不断的发展、壮大，对包铝集团建安工程有限公司的未来充满了热情与期望。我于2001年7月加入中国共产党，我将以党员的标准严格要求自我，自觉理解党员和同事们的监督和帮忙，坚持不懈地克服自身的缺点，弥补自我的不足，在以后漫长的岁月中经得起考验，时刻不忘自我是一名中国共产党员。

我从做好本职工作和日常工作入手，从我做起，从此刻做起，从身边小事做起并持之以恒，在本职工作中尽心尽力，孜孜不倦，我要不断的提高自我的岗位本领，努力精通本职的岗位知识，做本职工作的骨干和行家里手，脚踏实地的做好本职工作。

二、工作态度

无论在工作还是生活当中，我一向相信一份耕耘，一份收获，所以我一向在努力，不断努力学习，不断努力工作。热爱自我本职工作能够正确认真对待每一项工作，工作投入，按时出勤，有效利用工作时间，坚守岗位。态度决定一切，要将项目做好，除了要掌握项目管理技能之外，项目经理更应当具备良好的态度，我评价了在工作中的对事态度如下：

1.要有“必须要”的决心:一个人不是必须要的时候，连小石头都可挡住他的去路，仅有“必须要”的人，再大的障碍都挡不住他想要的结果。

2.要有强烈的企图心:要以成为行业中的世界最顶尖为目标。只要能找出一个成功的理由，你就能够成功!

3.相信:成功者先相信，后看见，目标决定策略，只要精神不滑坡， 方法 总比困难多。

4.做事:成功者愿意做一般人不愿意做的事，成功者愿意做一般人不敢做的事，成功者做一般人做不到的事。

5.对待问题:你要了解解决问题，是一种态度而不是技巧，所以你必须相信你能解决所有问题。

6.不要找借口:成功者找方法，失败者找借口;要成功就不要有借口，要借口就难以成功;当你没有借口的那一刻，就是你选择成功的开始。

7.不怕困难:成功者“热爱痛苦”。

8. 学习经验 :成功者学习别人的经验，一般人学习自我的经验。

9.绝不放弃:成功者绝不放弃，放弃者绝不成功。

三、 岗位职责

经过数年的努力，包铝建安公司严抓工程质量，并且多次获得中国有色金属工业(部级)优质工程、建筑工程质量优胜企业称号、建设工程质量管理先进单位、建筑工程质量管理先进集团体等。我主要的工作是在主管经理的领导下全面负责本项目部的生产技术、质量、安全、进度等工作。认真负责本项目部的日常安全工作，认真学习安全技术规程及安全规范，并认真贯彻执行。严格贯彻并执行《 安全生产 法》，以及劳动政策和法规。深入现场，搞好三级 教育 及做好项目报验，竣工资料、安全方面等工作，做好跟踪台帐，便于日后查阅。由于资料多，时间不一，提前将工作做到位，避免造成技术人员不了解工程检验结果及技术指标而延误工期，影响进度。

1.项目经理是公司具体工程项目的总负责人，负责项目领导班子的组建、考核，对施工合同资料进行全面组织实施，协调好内外关系，对项目的质量、安全、进度、成本、竣工验收、结算及收款总体负责。

2.负责制定施工组织设计和前期工作实施计划。组织编制作业计划，并下达施工任务，参与签定或在授权范围内签定班组 承包合同 。

3.作为项目经理应当德才兼备，工作进取主动，具有较强的职责心和组织协调本事，能严格要求自我，诚实守信，说话做事站在公司的立场，时时起好模范带头作用。

4.负责主持项目实施中的重要会议，组织并主持每周例会，对下周工作进行具体安排，对上周工作进行认真评价，工作中出现的不当之处应果断采取整改 措施 。

5.负责对项目质量、安全、进度、成本费用等进行有效控制，并与计划及预算比较分析，发现问题，及时解决。

6.对设计方、甲方提出的设计变更，工程量增减及合同变动，及时完善手续并统计上报，及时对工作资料作相应调整，并对各方面工作做出相应安排，组织管理好项目部相关文档和资料。

7.严格按照合同规定，审查批准与工程有关的采购和现场行政支出，按业主的要求督促材料采购人员做好采购控制工作，确保所有材料均到达业主及规范要求，并控制好材料进场验证工作。

8.严格考核制度，对项目部班子进行公开、公正的考核，支出别人的不足，帮忙别人提高，善于发现别人的优点，有助于别人成长;对劳务队伍严格合同管理，实事求是。劳务结算时认真审核，合理支付，不该支付的坚决不支付。

9.带头学习、组织学习，制定相应的 学习计划 ，不断提高自身及项目部成员的综合素质。

10.必须搞清楚建设单位施工准备落实情景，场地三通一平落实情景，障碍物的处理情景，按合同规定应供给的材料、设备的到货情景。

11.根据材料预算，组织工长、施工员编制材料采购计划，由采购员理解市场价格后，由项目总工审核，项目负责人批准后，方可选择供货单位订货。

12.根据施工总平面布置图，组织相关人员搭建临时生产设施和生活设施。

13.行使项目部安全、消防第一职责人的所有职责。

14.严格执行奖罚制度，做到奖罚分明，对违反操作规程造成质量部合格的要及时返工，发生质量事故要及时上报。

四、主要业绩

我在工作中学到了很多东西，也锻炼了自我，经过不懈的努力，使工作水平提高。施工现场生产要素的组合与项目施工的管理存在着很大矛盾，闲置浪费严重，影响施工进度、质量、安全和效益，成为企业生存、发展的突出问题。如何寻求施工生产要素的优化配置，使其既能按照项目管理的需要，动态配合调整，实现最佳组合，又能保证在企业整体上得到最大限度的开发利用，是摆在我们面前的一项重大课题。首先要对资金、人力资源、物资、机械设备进行优化配置。经过将各类项目生产要素经过现场的优化组合转化为建筑生产力。其次要正确进行分包方的管理。建立职责权利相统一的激励和约束机制。把项目管理层与分包方之间，紧紧围绕工程项目，以承包方式明确双方的权利义务关系。二者之间用承包职责制以合同的方式联系起来，构成一个以完成项目目标为中心的有机整体。并加强运行过程的监督考核。着重加强对分包方的监督、协调和考核，对项目实施的各环节统一计划、组织、协调和控制，合理组合生产要素，对投入进行优化控制，不断改善管理，实现生产要素的最佳组合

上述经验使我在任项目经理主持包头铝业改造项目、中铝铝电解合金化重点实验厂房工程、工业废水及污水改扩建工程顺利的完成了工作，并且在包铝135KA电解槽系列技改项目公共设施系统铆焊厂房、阳极组装车间工程取得中国有色金属工业(部级)优质工程。

五、评价

以上是我工作十几年以来，所从事的主要专业技术工作的评价。经过理论结合实践，再加上自我的不断评价经验，我已能够胜任本职工作，较好地完成了各项工作任务，同时得到单位领导和同事的肯定。在今后的工作中，我要继续巩固提高自我的专业知识和业务水平，扬长避短，进一步做好本职工作。

个人专业技术自我评价2

1996年7月，我顺利完成了学业，从合肥工业大学土木工程系城市给水排水专业毕业，并于同年分配到原____市____局工作。参加工作以来，我一向从事___与管理工作，1999年8月，我取得了助理工程师的资格，并于同月被聘用至今。下头就从专业技术角度，对我这8年来的工作做一次全面评价：

一、学习专业知识，提高岗位技能。

本人于1996年7月正式参加工作，当时我被分配至原____市___局__室从事__工作。工作伊始，我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不一样和差距，为了尽快转变主角，适应工作的要求，我努力学 习 专业知识，努力提高自我的岗位技能，在短短的半年内，我经过自我的努力及同事的帮忙，能比较熟练地进行较复杂的____等日常事务工作。

二、政治思想方面

在政治上，我对自我严格要求，进取参加各项政治活动，自觉学习政治理论，尤其注重对思想上行动上同党中央坚持一致。具有较强的大局意识和组织观念，工作上以事业为重，不计个人得失，在新的岗位上摆正位置，把____的事业、把广大人民群众的利益放在首位，努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有较强的敬业精神和奉献精神，工作中吃苦耐劳，进取主动，作风踏实，不推诿扯皮，讲求效率。工作中注意调查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把科研管理的一般理论同科研工作实际相结合，进取为本系统制订贴合实际的科研发展目标和科研发展措施献计献策。在大是大非和原则面前做到毫不含糊，在___事业发展与改革中较好地发挥了一个干部应有的表率作用。

三、组织协调方面

在实际工作中，努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题，有必须的组织协调本事和科学决策水平。注意学习现代科研 管理知识 ，较好地掌握了人文社科科研管理的一般规律。作为一名兼职的___管理工作者，能协助部门负责人做好职工的思想政治工作，为部门工作的有效开展供给了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科级干部，又注意对他们进行培养，较好地发挥了他们的作用。

四、业务本事方面

从参加工作以来，努力学习本专业的理论知识和专业技能，重视不断提高自我的业务水平和教学本事，并根据___管理工作的实际需要，经过业余时间以不一样形式学习，努力提高自我的专业技术本事和水平。经过多年的努力，本人的专业技术和驾驭工作的本事得到了较大幅度的提高，为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。参加工作以来，多次被评为“全市___管理工作先进个人”等荣誉称号。

五、继续教育学习方面

为了更好地适应当前的土地管理工作，在努力做好本职工作的同时。我十分注重继续再教育学习，多次参加各级部门组织的技术培训，2004年6月，我参加了____市首期高级秘书职业培训，并取得高级秘书专业资格证书。参加工作以来，我进取承担___管理的各项工作任务，能够做到兢兢业业，圆满完成组织交办的各项工作任务，从不为自我的私事影响正常工作，能够进取的参加机关组织的各项活动，由于工作出色，多次受到局领导的肯定。

六、专业科技成果方面

自参加工作以来，本人进取参与本系统的《____市___管理“十五”计划》的编纂工作，先后在《黑龙江环境通报》《中国国土资源报》《安徽日报》《安徽土地》《____报》等多家报刊杂志上发表专业论文、信息稿件20余篇次，其中《____现状及其对策》论文已被收录于大型文献《发展之路文集》，并荣获论文评比二等奖，为做好___管理的宣传工作发挥了进取作用。

七、存在的问题

__管理工作的力作、亮点不多，开拓创新不够，在科研上投入不够，科研管理的决策本事和水平有待提高，重大成果较少等。在今后的工作中，我必须更加努力学习，运用所学知识努力探索__保护工作的基本规律，不断改善工作方法，提高工作效率，踏踏实实，任劳任怨，勤奋工作，成为一名合格的___管理专业技术人员。

___局：___

年月日

个人专业技术自我评价3

我参加工作整10年，从事过锅炉检修技术，办公室业务、法律事务，文书档案、科技档案、人事档案管理，劳资社保管理、人事培教管理，党支部、党组织和 企业管理 等工作，对所从事的每个专业，每项技术和每个岗位工作，都尽职尽责，付出了辛勤的劳动，倾注了很多心血，经过克服一个又一个困难，逐步提高了自我的技术水平、业务本事和管理水平。

我于1991年7月毕业于___学校，动力系热能动力专业。同年分配到___锅炉车间工作。当时正值我国第一台500MW机组生产准备、投产前期，在我厂唯一的高级技师___师傅的帮忙下，在较短的时间内熟悉了系统，消化了很多相关的技术资料，参加编写了岗位培训教材，异常是参加完成了#l炉吹灰器减温减压系统技术改善工作，突出完成了一个工程技术人员的工作任务。提前转正定级，被厂部聘任为技术员。1993年10月，华北电网最大的2_500MW机组全部投产运营。“三改”期间，经过竞聘上岗，我走上了厂长办公室秘书岗位，负责科技、文书档案管理，信息、宣传报道和总工秘书工作。针对全厂把技术难题分解成127个攻关项目，我和有关技术人员边干边学，查阅了很多资料，完成了从筹建到投产的档案整理工作，并参加讨论了“500MW机组主蒸汽的新型控制方法”，找到了500MW给水全过程控制系统的总体方案，为机组早投产、早稳定做出了应有的贡献。

1994年，我被厂部聘任为助理工程师。在成绩面前我不敢偷懒停步，更没有骄傲。1995年，在刘宇平厂长的指示安排和冯雁山总工程师的帮忙下，由我牵头主编完成了《安全、质量、技术三大保障体系》一书，并在全厂发布运用，不仅仅在当时的设备、技术、生产条件下发挥了重要的作用，并且为指导今后的全厂工作异常是生产技术管理，起到了进取的作用，受到许多兄弟单位的学习和全局推广。

1996年，___已实现了原电力部“安全礼貌生产达标企业”;1997年，成为山西省第一个“无渗漏火电厂”和“二星级企业”;2001年被华北电力集团公司命名为“三星级企业”，是创一流的考核年。在此期间，我先后担任厂长办公室副主任、主任，法律事务室主任，人事部部长、社保处处长，人力资源部主任，先后兼职行政支部书记，组织部部长等，除了协助厂长完成相关工作，根据党委安排完成各项任务以外，在各级报刊发表了很多 文章 ，在各种会议上撰写了经验交流材料。1998年，我被厂部聘任为工程师，考取并注册了“企业法律顾问职业资格”。干一行爱一行，如今我兼任组织部部长，要努力做好本职工作，做一名合格的政工干部。

认真工作每一分钟，高度负责每一项工作，努力攻克每一道难关。在实践中积累经验，运用理论指导实践。我愿经过执着追求和不懈努力，为完美的发电事业把工作搞得更好。

个人专业技术自我评价4

转眼2019年已经过去，公司在各个方向都呈现了蓬勃发展的势头。与此同时，技术部在__的领导下，始终把各项技术任务和产品质量放在首位，并出色的完成了各项工作。在此，我代表公司技术部以及我本人进行年终工作评价。

一、技术部门的成绩

互联网技术日新月异，发展迅速，为了使公司主体网站始终走在互联网商务网站同行的前列，技术部策划并完成了__二期改版工作。工作资料包括：设计网站首页，使网站成为全封闭式网站;页面改版，增加个人中心、资讯商情等页面，改版人脉搜索、__等页面;优化网站代码;设计__商圈流程等。在现有机器数量的基础上新增一台，并配置路由器，使之组成内网，增加网络安全性。在新增的机器上架设__邮件服务器，完成了邮件服务器环境架设、程序改版、功能测试等功能，让我们的邮件服务器在功能和操作上类似于__的邮件系统。

技术部门完成课件三分频的改善工作，使之成为更加成熟的产品，针对视频传输网络带宽限制的问题，设计了流媒体传输机制，在不用额外花费购买带宽的状况下保证了视频的传输通畅，提高了观看品质。完成信息系统的设计工作。信息系统采用JAVA技术，结合信息公司所带给的技术参数，整合在公司网站上，方便于会员在忘记密码时，能方便的使用手机找回密码。完成了__网的设计和代码实现，网站服务器与代码由__带给。

二、正在进行中的工作

__增加视频课件首页。把中企大学中优秀的可见提炼出来，显示在__频道。开发__合作机构的前台和后台工作。依据和__合作的模式，设计类似后台系统，便于开展与其他机构的合作工作。新商圈模式的设计。增强现有商圈、商机、人脉这个三个服务之间的联系。增加会员定制模块。方便会员浏览其所关心的资料。

三、部门的不足

部门没有专门的产品策划人员，在产品策划时，没有能敏锐的把握住产品的精髓，导致产品设计的返工次数较多。技术部门人员配置较少，在大工作量时显得人员捉襟见肘。本人在产品设计的工作中，因为经验不足，使产品设计工作中未能把握住“轻重缓急”这一工作准则，造成一些急需解决的重要工作反而进行得很仓促或需加班进行。

以上是本部门在2019年度在工作开展方面有待改善的，部门工作存在如此多的不足，亦是我本人管理水平及工作开展方面的不足。

个人专业技术自我评价5

温故而知新，前行回望更知曲直，2019年平静悄无声息的过去，可是作为一个锐意进取的人来说过去的不是结束，而是新起点爆发力的积累。在此辞旧迎新之际展翅欲飞时，将技术部门在2019年的工作做一个回顾，旨在去疑窦、组纲目、立主脑，为今后能具有绩效的工作，打下坚实的基础。2019年技术部门各工作人员善处于单兵据点各自为战的磨合期，而主要工作任务也是学习各优秀站点成功的技术应用和运营方式。在那里我对技术部目前遇到的困难及解决方式进行评价。

一、专业技术队伍薄弱 0533升学网

由于新公司成立不久，存在人才奇缺的严重不足。作为新兴的信息科技公司目前公司技术部共三人，美工一人、程序两人。看似稳定的三角组合先且不论稳定与否，其合理性就有待商酌。目前技术部策划由总经理和美工、程序兼任，切片由美工兼任，美工一人而任三职多有不堪;程序无需求文档，且版面多变，以致事必下问;而美工、总经理均非职专策划且一心多用，答非所问更是常事;是以沟通不顺进取受挫、事不顺思不畅终致全无绩效可言。

日前已与总经理协商，拟组建项目控制中心全盘控制项目始末如工厂跟单部，此处不便详言。公司技术人员缺乏亦非一两日，公司也曾多次招聘，几次 面试 亦无成效。一方面公司新立，待遇不丰，而使任劳者寡;另一方面电子商务正显锋芒，能精心实地的技术人才确每况愈下;是以公司招聘当立重点及持久方针。

二、项目多头并进

2019年共开展项目：A项目改版三次最终选用全仿名品秀网站，耗时三个月有余(前期自主开发耗时两月余);B项目改版八次，其中穿插几个开发(投票、日志分类、系统升级)耗时三个月有余;C项目改版三五次，耗时四月余;D项目全新开发，耗时两月余。这些项目中我想仅有开发者自身才明白这些项目的特性或许有些特性开发者也已经忘记或被混淆了。这些项目仅有__项目是贴合最初构思目标和目的的。项目的多头并进是任何一个追求绩效的公司的忌讳，缺乏单纯动机的多项目开发往往使得开发人员多不可估算的项目产生恐惧。

三、技术可是关

网站不是一堆网页的集合，而是现实生活中的可见的或不可见的数据的集合并以必须可变的逻辑表现出来。技术部的任务大致能够分为三类：设计数据类别以便存储数据、归纳常用逻辑、表现数据，目前技术部三块均存在问题。

设计数据类别：技术部门没有专业市场认识，对可能出现的数据类型缺乏预见性，以致开发的系统不能如同行网站一样运营。其中技术部美工对市场缺乏认识，导致前台界面与后台数据不吻合被迫改版或导致图片版与最终效果不一致;另技术部程序对系统数据设计和开发时间缺乏安排，导致多个项目均不一样程度的进行二次开发。

懒散及目标的缺乏导致表现数据阶段效率低下。设计数据类别、程序逻辑设计算是挑战式的技术活的话，那表现数据就纯粹是手工针线活，要充分的细心和耐心。技术部缺乏目标或者是目标太多，总之一到表现数据阶段项目就卡住了。

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